1) Напуганный дурными предзнаменованиями, наш проводник вдруг отказался вести нас. 2) По его словам, идти дальше означало бы подвергаться явной опасности. 3) Мы решили продолжать путь без проводника, но, к великой досаде, совсем потеряли тропу. 4) Один из нас сказал: «Эх вы, горе – путешественники! Пойдемте через овраги к морю и выйдем на верный путь». 5) В дороге нас ожидали неприятности. 6) Во-первых, мы попали в бурелом, во-вторых, - в глубокие овраги. 7) Надо было искать другой путь. 8) Взвесив все за и против, мы решили идти прямо. 9) Да, путешествовать в горах без проводника, безусловно, трудно и опасно. 10) Но иногда, наоборот, горы кажутся угрюмыми, дикими.

Грамматическое задание:
1. Докажите, что перед вами текст.
2. Определите вид подчинительной связи в словосочетаниях: потеряли тропу, в глубокие овраги, весёлый вид, ожидали неприятности, остался навсегда, иногда случается.
3. Выпишите грамматические основы из 7 и 10 предложений.
4. Укажите количество грамматических основ в 3 и 8 предложениях.
5. Укажите номера предложений с вводными конструкциями.
6. Выполните синтаксический разбор 9 предложения.
7. Составьте схему 4 предложения.

134

424

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

89538277266

Русский язык

4,4(32 оценок)

Наверное пробка раз звуки , кружка не подкодит ж звузит как ш

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.