К 14:50 надо сдавать ответ изображение снизу) Рассмотрите изображение и ответьте на во Какому историческому событию XVII в. посвящена данная картина?
1) вхождению Крыма в состав России
2) Переяславской раде
3) освобождению Москвы от польских интервентов
4) воззванию К. Минина к нижегородцам
: 9. Укажите характерную черту культуры конца XVII в.
1) начало процесса обмирщения
2) установление жёстких канонов в строительстве храмов
3) появление светских школ
4) приглашение иностранных иконописцев
10. Верны ли следующие суждения?
А. Царский быт в XVII в. стал значительно проще по сравнению с XVI в.
Б. В XVII в. появляются летние дворцы в Измайлове и Коломенском.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
: 11. Установите соответствие между историческими деятелями XVII в. и фактами их биографии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Деятели
A) Аввакум
Б) Борис Морозов
B) Михаил Шеин
Факты биографии
1) был воспитателем царя Алексея Михайловича
2) духовный лидер противников церковной реформы
3) построил первые чугунные и железоделательные заводы под Тулой
4) русский полководец, руководил осадой Смоленска во время Смоленской войны, казнён за «измену»
[14:15, 21.05.2020] +7 950 719-53-56: 12. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события в правильной последовательности в ответ.
1) начало царствования Фёдора Алексеевича
2) восстание под руководством С.Т. Разина
3) Смоленская война
4) реформа патриарха Никона
13. Прочтите текст и ответьте на во Истоки Смуты надо искать в предыдущем XV I столетии. Многолетняя Ливонская война обескровила государство. Тяготы, принесённые войной, многократно увеличились в годы опричнины, когда многие земли подверглись разорению и пришли в запустение. Введение «заповедных лет», учреждение с 1597 года срока сыска беглых, не могло снизить накала социальной напряжённости. Социально-экономический кризис был дополнен династическим. Со смертью царя Фёдора Иоанновича прервалась династия Рюриковичей и на престол государства Российского взошёл избранный Земским собором царь Борис Годунов. Многие увидели причины Смуты в том, что земля, народ, приняли незаконного государя, подчинились ему. Но и на этом не кончились бедствия страны. 1601-1…
. Но и на этом не кончились бедствия страны. 1601-1603 годы ознаменовались сильными засухами, неурожаями, голодом, последовавшим за ними. Вместе с голодом пришёл и мор, эпидемии, которые поразили центральные области государства».
1) К какому веку относятся описанные в тексте события?
2) Какие из причин Смуты названы в тексте? Назовите не менее двух причин.
140
306
Ответы на вопрос:
8)2.
9)1
10)Б
11)2,1,4
12)3,4,2,1
13)1)Конец 16 - начало17века
2)Социально-экономический кризис.
Бедствия страны:засуха, неурожаи, голод, мор
Ния состояла из разрозненных княжеств — даймеров, во главе которых стояли влиятельные князья (феодалы) — дайме. под их руководством служили дворяне-самураи. несмотря на то, что официально страной руководил император, политическая власть была в руках сегуна. одним из главных событий того времени было объединение трех островов японии в единое централизованное феодальное государство. в объединении страны большую родь играли личности: крупный землевладелец — нобинага, крестьянин — хидэёси и феодал — иэясу. создав сильную боевую армию, они сохранили страну от гражданской войны. токугава иэясу в процессе объединения страны овладел большими территориями. почти одна седьмая часть японии стала принадлежать ему. в принадлежащей ему части он создал город эдо, который позже стал называться токио. в 1603 г. токугава иэясу принял наследственный титул сегуна (великого полководца), то есть стал новым военным властелином японии. в японии этот сёгунат стал последним (третьим) и был известен под названием сёгуната токугава. с этого времени около 250 лет япония династией токугава. господствующий феодальный класс был разделен при токугава на несколько разрядов. придворная знать — кугэ, формально занимала самое привилегированное положение, но фактически власти не имела. как и император, они получали содержание от сёгуна. военное дворянство образовывало сословие самураев, верхушку которых составляли владетельные князья — дайме, после самураев шли крестьяне, затем — ремесленники и последнюю ступеньку занимали торговцы (купцы). токугавский сёгунат утвердился в период, когда в японию началось проникновение европейцев. еще в xvi в. японию открыли португальцы, которые в течение 50 лет вели торговлю с японцами. в 1552 г, в японии появились испанцы, затем голландцы и . в японии стала распространяться христианская религия, которую проповедовали среди японцев миссионеры из европы. сначала японцы поддерживали миссионеров и иезуитов, но затем поняли, что под маской религии европейцы пытались ограничить независимость японии, захватить ее. принятый в 1587 г. декрет узаконил выдворение из страны всех миссионеров-христиан в 20- дневный срок. в противном случае они приговаривались к смертной казни. но этот закон не был направлен против коммерции. иностранные торговцы могли заниматься коммерцией и оставаться в стране сколько им потребуется, но если торговцы содействовали проникновению миссионеров, то их имущество конфисковывалось. принятый декрет должен был обеспечить безопасность японии и сохранить ее независимость.токугава хидэёси одним из первых понял, какую угрозу несут в себе японцы, принявшие христианство, так как европейцы, посылая миссионеров и пропагандируя христианскую веру, надеялись убедить принявших ее японцев в завоевании страны. однако в эпоху сёгуна токугава иэясуни отношения с иностранцами еще были дружескими. он уделял большое внимание развитию внешней торговли. после его смерти в стране начались преследования людей, принадлежавших к христианской вере. миссионеры были изгнаны из страны, а японцев, принявших христианскую веру, заставили отказаться от этой религии. изменилась и политика торговли с иностранцами. японцы стали препятствовать вмешательству иностранцев во внутренние дела страны.в 30-х гг. xvii в. правительство сёгуна токугава иэмицу приняло ряд мер для изоляции японии от внешнего мира. с 1624 г. перестали посещать японию. в том же году из страны были выдворены испанцы, которые считались самыми опасными противниками независимости японии. согласно изданному указу, заниматься торговлей за границей имели право только лица, не принадлежавшие к христианской религии. и, наконец, в 1636 г. были выдворены португальцы, и япония полностью "закрылась" для иностранцев. всем японцам, независимо от их вероисповедания, запретили выезжать за границу. из-за границы в японию под страхом смертной казни не мог приехать ни один японец. в стране оставалось несколько голландц
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
pharaohandtrasher08.03.2020 14:37
-
unicorn33722830.05.2023 13:36
-
Annakitte003.05.2021 04:32
-
staennayanina16.02.2021 11:39
-
linasokol0308.08.2020 12:58
-
ghdvbeudv03.12.2022 17:17
-
Arina301010.04.2020 19:31
-
mkashkan08.10.2022 14:04
-
n1kitat28.09.2020 19:40
-
dimagoncharenkp06wnh25.06.2022 16:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.