РЕШИТЕ А1. Распределению электронов по электронным слоям в атоме кремния соответствует ряд чисел:
1) 2; 4; 3) 2; 8; 8; 4
2) 2; 8; 4 4) 2; 8; 18; 4
А2. Неметаллические свойства наиболее выражены у вещества, образованного атомами:
1) углерода 3) серы
2) фосфора 4) хлора
А3. Химическая связь в иодиде натрия:
1) ковалентная полярная 3) металлическая
2) ковалентная неполярная 4) ионная
А4. Высшему оксиду химического элемента III А группы соответствует общая формула:
1) R2O3
2) R2O5
3) RO3
4) R3O4
А5. Степень окисления фосфора в H3PO4 равна
1) + 3 2) + 5 3) - 4 4) - 2
А6. Степень окисления азота соответственно равна - 3 и + 5 в следующих соединениях:
1) N2O и NO 3)NO2 и Ca3N2
2) N2O5 и KNO3 4)NH3 и HNO3
А7. Кислотному и основному оксиду соответствуют формулы:
1) K2O и SO3
2) СO2 и BaO
3) SiO2 и Al2O3
4) B2O3 и Na2O
А8. Нестабильная кислота:
1) H2CO3
2) H2SO4
3) H3PO4
4) HCL
А9. В химическом уравнении K + H2O = Y + H2 вещество Y – это:
1) H2O
2) O2
3) KOH
4) HNO2
А10. И химическом уравнении FeSO4 + X = Y! + Na2SO4 вещества X и Y – это соответственно:
1) HCL и FeCL2
2) O2 и FeO
3) H2O и Fe(OH)2
4) 2NaOH и Fe(OH)2
А11. К реакциям замещения относятся:
1) NaOH + HCL = NaCL + H2O
2) Ca + CL2 = CaCL2
3) Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
4) 2NH3 = N2 + 3H2
А12. Расставьте коэффициенты в уравнении Cu(NO3)2 + NaOH = Cu(OH)2 + NaNO3 .
Сумма коэффициентов равна:
1) 4 2) 5 3) 6 4) 7
А13. При комнатной температуре взаимодействуют:
1) цинк и вода
2) углерод и водород
3) кальций и вода
4) азот и водород
А14. Амфотерные свойства оксида алюминия можно подтвердить его взаимодействием с каждым из двух веществ:
1) HCL и NaOH
2) KCL и Ca(OH)2
3) Fe(OH)3 и CuSO4
4) Zn(NO3)2 и CuOH
А15. С гидроксидом магния реагирует:
1) оксид калия
2) нитрат калия
3) сульфат бария
4) соляная кислота
А16. Фосфорная кислота реагирует с каждым из двух веществ:
1) CaO и KOH
2) CO2 и NaCL
3) Cu и AgCL
4) FeS и HNO3
А17. Карбонат калия реагирует с:
1) сульфатом натрия
2) соляной кислотой
3) гидроксидом магния
4) оксидом меди ( II )
А18. Электролитом не является раствор:
1) Mg(OH)2
2) CuSO4
3) H2S
4) BaSO4
А19. Массовая доля кислорода в гидроксиде магния равна:
1) 24,1 %
2) 36,2 %
3) 48,4 %
4) 55,2 %
Часть 2. Составьте уравнения химических реакций согласно схеме
Na → NaOH → Cu(OH)2 → CuO → Cu.
Назовите все сложные вещества, укажите тип реакции
Ответы на вопрос:
реакции пропорциональна произведению концентраций исходных веществ в степенях равных их стехеометрическцм коэффициентам.
-о = к-с[а]т . с[в]п,где с [а] и с [в] — молярные концентрации веществ а и в, к — коэффициент пропорциональности, называемый константой скорости реакции.
влияние температуры
зависимость скорости реакции от температуры определяется правилом вант-гоффа, согласно которому при повышении температуры на каждый 10 с скорость большинства реакций увеличивается в 2—4 раза. эта зависимость выражается соотношением:
v = v ? у 10 ,
где и i)t , i> t — скорости реакции соответственно при начальной (t: ) и конечной (t2) температурах, а у — температурный коэффициент скорости реакции, который показывает, во сколько раз увеличивается скорость реакции с повышением температуры реагирующих веществ на 10 °с.
пример 1. напишите выражение зависимости скорости реакции от концентрации реагирующих веществ для процессов:
а) н2 4- j2 -» 2hj (в газовой фазе);
б) ва2+ 4- s02-= bas04 (в растворе);
в) сао 4- с02 -» сас03 (с участием твердых
веществ).
решение. v = k-c(h2)c(j2); v = k-c(ba2+)-c(s02); v = kc(c02).
пример 2. как изменится скорость реакции 2а + в2^± 2ав, протекающей непосредственно между молекулами в закрытом сосуде, если увеличить давление в 4 раза?
решение.
по закону действия молекул скорость реакции прямо пропорциональна произведению молярных концентраций реагирующих веществ: v = k-c[a]m.c[b]n. увеличивая в сосуде давление, мы тем самым увеличиваем концентрацию реагирующих веществ.
пусть начальные концентрации а и в равнялись с[а] = а, с[в] = ь. тогда = ка2ь. вследствие увеличения давления в 4 раза увеличилась концентрация каждого из реагентов тоже в 4 раза и стали с[а] = 4а, с[в] = 4ь.
при этих концентрациях:
vt = k(4a)2-4b = k64a2b.
значение к в обоих случаях одно и тоже. константа скорости для данной реакции есть величина постоянная, численно равная скорости реакции при молярных концентрациях реагирующих веществ, равных 1. сравнивая v и vl9 видим, что скорость реакции возросла в 64 раза.
пример 3. во сколько раз увеличится скорость реакции при повышении температуры с 0°с до 50°с, принимая температурный коэффициент скорости равный трем?
решение.
скорость реакции зависит от температуры, при которой она протекает. при повышении температуры на 10 °с, скорость реакции увеличится в 2—4 раза. в случае понижения температуры — она во столько же раз уменьшается. число, показывающее, во сколько раз увеличивается скорость реакции при повышении температуры на 10 °с, называется температурным коэффициентом реакции.
в форме зависимость изменения скорости реакции от температуры выражается уравнением:
v. =v.0'y 10
температура увеличивается на 50 °с, а у=3. подставляем эти значения
50-0
^5о°с = ^о°с "3ю = "00ос ? 3 = v0oc ? 243 . скорость увеличивается в 243 раза.
пример 4. реакция при температуре 50 °с протекает за 3 мин 20 с. температурный коэффициент скорости реакции равен 3. за сколько времени закончится эта реакция при 30 и 100 °с?
решение.
при увеличении температуры от 50 до 100 °с скорость реакции возрастает в соответствии с правилом вант-гоффе в следующее число раз:
у hzh, 10q-50
ч _ 10 „о 10 — q3
= у ю = з ю = з* = 243 раза.
"и
если при 50°с реакция заканчивается за 200 с (3 мин 20 с), то при 100 °с она закончится за 200/
243 = 0,82 с. при 30 °с скорость реакции умень-
50-30
шится в 3 10 = з2 = 9 раз и реакция закончится через 200*9 = 1800 с, т.е. через 30 мин.
пример 5. исходные концентрации азота и водорода соответственно равны 2 и 3 *моль/л. каковы будут концентрации этих веществ в тот момент, когда прореагировало 0,5 моль/л азота?
решение.
напишем уравнение реакции:
n2 + зн2 2nh3, коэффициенты показывают, что азот реагирует с водородом в молярном отношении 1: 3. основываясь на этом, составляем соотношение:
1 моль азота реагирует с 3 моль водорода.
0,5 моль азота реагирует с х моль водорода.
о 1 0,5 3-05
откуда - = — ; х =—- = 1,5 моль.
3 х 1
не прореагировало 1,5 моль/л (2 - 0,5) азота и 1,5 моль/л (3 - 1,5) водорода.
пример 6. во сколько раз увеличится скорость реакции, идущей при столкновении одной молекулы вещества а и двух молекул вещества в:
а(2) + 2в -» с(2) + d(2), при увеличении концентрации вещества в в 3 раза?
решение.
напишем выражение зависимости скорости данной реакции от концентрации веществ:
v = к-с(а)-с2(в),
где к — константа скорости.
примем исходные концентрации веществ с(а) = а моль/л, с(в) = b моль/л. при этих концентрациях скорость реакции равна и1 = kab2. при увеличении концентрации вещества в в 3 раза с(в) = зь моль/л. скорость реакции будет равна v2 = ka(3b)2 = 9каь2.
увеличение скорости v2: иг = 9kab2: kab2 = 9.
пример 7. оксид азота и хлор взаимодействуют по уравнению реакции: 2no + с12 2noc1.
во сколько раз нужно увеличить давление каждого из исх
( готовоая инфа )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
human230385z10.02.2022 19:28
-
dasha6853118.12.2022 06:28
-
kan00120.02.2021 21:57
-
Gladiolus9409.05.2020 19:47
-
almosya200522.10.2020 03:58
-
katerinaket0408.10.2020 23:56
-
дизиль20.10.2020 04:17
-
margaritamaurses29.05.2021 13:25
-
8800553535Qwerty05.08.2022 14:51
-
Valerie95420.01.2022 00:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.