Составь уравнение к задаче, начало решения которой выглядит так:

1-й кабинет2-й кабинетБыло стульев

x

2x

Осталось стульев

x−11

2x−30

Известно, что число стульев, оставшихся в кабинетах, было одинаковым.

Найди число стульев, которые были в 1-м кабинете.

ответ (записывай без промежутков, начиная с выражения в 1-м столбике; для переменной используй латинскую раскладку):

1. .

2. Число стульев в 1-м кабинете: было .

182

405

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

eeeevaa

Математика

4,4(47 оценок)

13/14 * 2 = 2 3/7(см) сумма двух ширин прямоугольника 8 - 2 3/7 = 5 4/7 (см) сумма двух длин прямоугольника 5 4/7 : 2 = 39/14 = 2 11/14(см) длина

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.