задание. Ниже приведен список различной информации, относящейся к наиболее крупным
странам Зарубежной Азии (Китай, Япония, Индия). Распределите информацию в таблицу по
соответствию (в каждой колонке нужно указать номер предложения или фразы, содержащего
информацию, которая относится к той или иной стране).
Форма таблицы:
Китай Япония Индия
Примечание. То, что выделено прописным шрифтом – задание, которое нужно
выполнить, ответив на во или дописав фразу.
Список информации о странах
1. Государство расположено на полуострове, имеющем форму треугольника.
2. Замыкает «первую десятку» стран мира по численности населения.
3. Первое место в мире по численности населения. Укажите, какова численность
населения этого государства.
4. Переход от второго типа воспроизводства населения к первому.
5. Расположено на морских торговых путях из … моря в Индийский океан. Укажите,
какого моря.
6. 23 провинции, 5 автономных районов, 4 города центрального подчинения. Назовите
эти города.
7. В конце 1999г. под суверенитет этого государства перешел Аомынь – небольшой
территории на юге страны.
8. Самоназвание народов, проживающих в этой стране «ханьцы».
9. Джамма и Кашмир. Объясните, что это.
10. Икебана, бонсай. Объясните, что это. Назовите другие традиции этой страны.
11. Индустриально-аграрная страна.
12. Государственный язык хинди.
13. Крупная река Хуанхэ. А еще какая крупная река?
14. Страна контрастов. Объясните, почему.
15. Северо-западная часть этой страны называется «сухой …». Дополните. Как
называют юго-западную часть? Почему они так называются?
16. Наиболее развито Тихоокеанское побережье этой страны.
17. Постиндустриальное развитие.
18. Крупнейший город страны, превосходит по численности и экономическому
потенциалу столицу страны, крупнейший порт мира. Как называется этот город?
19. «Полюса роста». Объясните, что это.
20. Штат Пенджаб – главная пшеничная зона этой страны.
21. Исключительная втянутость в международные экономические отношения.
22. Развиты все виды транспорта, кроме трубопроводного и речного.
23. Крупный город Тяньцзинь. Назовите другие крупные города этой страны
24. Население этой страны исповедует синтоизм и буддизм.

158

407

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

данаасус

География

4,5(23 оценок)

Степная зона является одной из основных. для зоны степей характерен жаркий и засушливый климат в течение большей части года, а весной имеется достаточное количество влаги, поэтому для степей характерно наличие большого количества эфемеров и эфемероидов среди видов растений, а многие животные также к сезонному образу жизни, впадая в спячку в засушливое и холодное время года. 3она степей представлена в евразии степями, в северной америке - прериями, в южной америке - пампасами, в новой зеландии - сообществами туссоков. это пространства умеренного пояса, занятые более или менее ксерофильной растительностью. среди двудольных травянистых растений выделяются две группы - северное красочное разнотравье и южное бескрасочное. для красочного разнотравья характерен мезофильный облик и крупные яркие цветы или соцветия, для южного, бескрасочного разнотравья - более ксерофильный облик - опушенные стебли в листья, часто листья узкие или мелкорассечённые, цветы малозаметные, неяркие. характерны для степей однолетние эфемеры, отцветающие весной после цветения отмирающие, и многолетние эфемероиды, у которых после отмирания наземных частей остаются клубни, луковицы, подземные корневища. своеобразен безвременник который развивает листву весной, когда в степных почвах еще много влаги, на лето сохраняет лишь подземные органы, а осенью, когда вся степь выглядит безжизненной, пожелтевшей, дает яркие сиреневые цветы (отсюда и его название). для степи характерны кустарники, часто растущие группами, иногда - одиночные. к ним относятся спиреи, караганы, степные вишни, степной миндаль, иногда некоторые виды можжевельника. плоды многих кустарников животными. на поверхности почвы растут ксерофильные мхи, кустистые и накипные лишайники, иногда сине-зеленые водоросли из рода носток. на летный сухой период они засыхают, после дождей оживают и ассимилируют. для степей характерна резкая многократная смена аспектов, т. е. изменение внешнего облика степей в связи с тем, что цветущие растения, обычно развивающиеся в массах, сменяют друг друга. реже аспекты массовыми животных - копытными и некоторыми грызунами из млекопитающих, жаворонками из птиц. в отличие от аспектов, создаваемых растениями, аспект, обязанный своим существованием животным, носит эфемерный характер, он может возникать и исчезать по несколько раз в день. норный образ жизни, широко распространенный в степи, - результат отсутствия естественных укрытий. в степи много землероев. одни из них (слепушонки и слепыши) роют сложные системы нор в поисках основной пищи (подземных частей растений) и закупоривают выходы из них, другие (суслики и сурки) роют глубокие норы, в которых они в летнюю спячку, переходящую в длительную зимнюю, третьи (преимущественно полевки и хомячки) роют относительно неглубокие (~ 30 см) норы, представляющие систему ветвистых ходов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.