Лабораторная работа №4: константинов и др. тема: внешнее строение раковин пресноводных и морских моллюсков ( по выбору - пункт 2 или 3). 1. рассмотрите морского гребешка и мидии. выясните их сходство и различия. объясните внимание на форму и цвет наружного и внутреннего перламутрового слоя раковин. 3. рассмотрите раковинны большого прудовика и роговой катушки. отметьте сходство и различия внешнего строения раковин. подсчитайте число оборотов в завитке каждой раковины. 5. напишиье основные отличительные признаки раковины каждого моллюска. объясните, по каким из них можно определить среду обитания, возраст и образ жизни моллюска.

282

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mlizim

Биология

4,6(20 оценок)

1. различия: 1)разный наружный цвет раковины.(окраска и узоры у раковины мидии напоминают дерево, у морского гребешка гофрированные полоски лососёво-оранжевого цвета (оранжево-розовый). 2)различны по форме раковины(морские гребешки имеют неравностворчатую раковину, у мидии раковина представлена двумя симметричными створками). 3)сами моллюски различны по форме и цвету(тело мидии продолговатое и покрыто клиновидной раковиной, которая сужена спереди, расширена сзади, а макушка сдвинута на ее передний конец.) 4)морские гребешки обитают во всех океанах. мидии обитают в прибрежных зонах водоемов с быстрым течением и прохладной водой. 5)морские гребешки способны передвигаться в воде, мидии же передвигаются течению. 6)возраст мидии 3 года, возраст морского гребешка 5 лет. сходства: эти моллюски семейства двустворчатых, беспозвоночных. 3. различия: 1)большого прудовика раковина длиной 45—60 мм и шириной 20—34 мм, сплошная, спирально закрученная, имеет 7,5 оборотов. с одной стороны она заканчивается острой вершиной, а с другой имеет отверстие, или устье, через которое наружу высовываются голова и нога моллюска. взрослые моллюски роговой катушки дисковидными раковинами, вырастающими до нескольких сантиметров в диаметре и высотой — до сантиметра, раковина молодой особи больше похожа на цилиндр такой же высоты. сходства: у них приблизительно одинаковая окраска раковины. у роговой катушки и большого прудовика одинаковое количество витков (от 1,5 до 3 инода 3,5). 5. среда обитания и образ жизни моллюска определяется по виду (не внешнему виду, а виду моллюска) - наземный, пресноводный, солоноватоводный, морской. возраст - по морфологии раковины.

Efendieva2004

Биология

4,4(63 оценок)

Все живые организмы состоят из клеток. клетка – структурная, функциональная единица живого, основная единица строения и развития всех живых организмов, наименьшая единица живого; 2. клетки всех одноклеточных и многоклеточных организмов сходны (гомологичны) по своему строению, составу, основным проявлениям жизнедеятельности и обмену веществ. 3. размножение клеток происходит путём их деления, и каждая новая клетка образуется в результате деления исходной (материнской) клетки. 4. в сложных многоклеточных организмах клетки специализированы по выполняемым ими функциям и образуют ткани; из тканей состоят органы, которые тесно взаимосвязаны и подчинены нервным и гуморальным системам регуляции. 5. клеточное строение организмов – свидетельство того, что все живые организмы имеют единое происхождение. клетка – элементарная живая система – основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений. клетки могут существовать как самостоятельные организмы (бактерии, простейшие) или в составе тканей многоклеточных животных, растений, грибов. размеры клеток варьируют от 0,1 – 0,25 мкм (некоторые бактерии) до 155 мм (яйцо страуса в скорлупе) . клетки всей совокупностью свойств, необходимых для поддержания жизни: она осуществляет обмен веществ и энергии, растет, размножается и передает по наследству свои признаки, реагирует на внешние раздражители и способна двигаться. она является низшей ступенью организации, всеми этими свойствами. отдельные части клеток не могут выполнять весь комплекс жизненных функций, только совокупность структур, образующих клетку, проявляет все признаки живого. поэтому только клетка является основной структурной и функциональной единицей живых организмов. у многоклеточных организмов разные клетки (например, нервные, мышечные, клетки крови у животных или клетки стебля, листьев, корня у растений) выполняют разные функции и поэтому различаются по структуре, однако они тесно и слаженно взаимодействуют друг с другом.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.