Есть ответ 👍

1. Физиологией называется наука, которая изучает:

1) функцию сердца; 2) функции органов человека, их систем и всего организма в целом; 3) строение и работу костно-мышечной и нервной систем; 4) работу печени.

2. Головка кости свободно скользит в суставной впадине благодаря:

1) суставной сумке; 2) суставным связкам; 3) суставным хрящам; 4) суставной жидкости.

3. У детей кости легко деформируются, потому что в их составе:

1) только минеральные вещества; 2) органические вещества; 3) доля минеральных веществ больше, чем у взрослых; 4) доля органических веществ больше, чем у взрослых.

4. газообмен происходит в:

1) аорте; 2) артериях; 3) капиллярах; 4) венах.

5. Антитела (защитные вещества, уничтожающие микробов) выделяются:

1) лимфоцитами; 2) эритроцитами; 3) тромбоцитами; 4) фагоцитами.

6. Малый круг кровообращения кончается в:

1) правом предсердии; 2) левом предсердии; 3) левом желудочке; 4) правом желудочке.

7. Фагоциты:

1) могут транспортировать кислород к захвату чужеродных тел; 3) вырабатывают антитела; 4) вызывают свертывание крови.

8. Вдыхаемый воздух из гортани попадает в:

1) трахею; 2) бронхи; 3) носоглотку; 4) легкие.

9. Временное объединение органов и систем для совершения работы называется:

1) рефлекторной реакцией; 2) системой органов; 3) функциональной системой; 4) гуморальной регуляцией.

10. Дыхательный центр испытывает гуморальное влияние со стороны:

1) углекислого газа крови; 2) соматической системы; 3) вегетативной (автономной) системы; 4) нервной системы в целом.

11. Пищеварение – это:

1) потребление пищевых продуктов; 2) насыщение пищей; 3) превращение сложных пищевых веществ в транспортировка питательных веществ к клеткам.

12. Растворимые продукты клеточного обмена удаляются только через:

1) легкие; 2) желудок; 3) нейроны; 4) почки и потовые железы.

13. Нельзя применять шины при:

1) переломе бедpa; 2) переломе ребер; 3) повреждении костей предплечья; 4) переломе стопы.

14. Витамины – это вещества:

1) необходимые организму в малых количествах и несинтезирующиеся организмом; 2) участвующие в синтезе белков; 3) используемые в качестве источника энергии; 4) защищающие организм от возбудителей болезней.

15. В коже отсутствуют рецепторы, воспринимающие:

1) давление; 2) холод; 3) равновесие тела; 4) тепло.

16. Гормоны образуются:

1) вне организма (поступают вместе с пищей); 2) в каждой клетке организма; 3) в коже под влиянием ультрафиолетовых лучей; 4) в железах внутренней секреции организма.

17. Гормоны выполняют функцию:

1) биологических катализаторов; 2) защитных веществ, нейтрализующих чужеродные вещества во внутренней среде; 3) биологически активных веществ, входящих в состав ферментов; 4) гуморальных регуляторов обмена веществ, развития и работы внутренних органов.

18. При переводе взгляда с далеких предметов на близкие:

1) уменьшается кривизна хрусталика; 2) увеличивается кривизна хрусталика; 3) кривизна хрусталика не изменяется; 4) уменьшается расстояние от хрусталика до сетчатки.

19. Части слухового анализатора расположены в структуре, обозначенной на рисунке буквой:

1) а; 2) б; 3) в; 4) г.

20. Угасание условного рефлекса при неподкреплении его безусловным раздражителем является:

1) условным торможением; 2) безусловным торможением; 3) рассудочным действием; 4) осознанным поступком.

21. Крик кота в марте – это:

1) пищевой рефлекс; 2) защитный рефлекс; 3) ориентировочный рефлекс; 4) половой рефлекс.

22. При алкогольном опьянении походка становится неустойчивой. Это свидетельствует о поражении:

1) сердца; 2) мышечной ткани; 3) сосудов мышц; 4) нервной системы.

23. Яйцеклетка образуется в:

1) семенниках; 2) семенных пузырьках;

3) яичниках; 4) матке.

24. Какие изменения в скелете возникают у женщин в подростковом возрасте:

1) плечевой пояс увеличивается в ширину; 2) таз становится широким, плечевой пояс остается узким; 3) таз и плечевой пояс остаются узкими; 4) таз и плечевой пояс увеличиваются в ширину.

268
330
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kriskamai2002
4,6(62 оценок)

со страха, после этого начинается инстинкт самосохранения

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS