Какова основная тема стихотворения М. Ю. Лермонтова «Листок», «Утёс»?
1.неразделённая любовь
2.одиночество
3.стремление к свободе
4.гармония человека и природы побыстрее! Выбрать только вариант!
215
430
Ответы на вопрос:
В своём поместье покровское живёт богатый и знатный барин кирила петрович троекуров. зная его крутой нрав, его боятся все соседи, кроме бедного помещика андрея гавриловича дубровского, отставного поручика гвардии и бывшего сослуживца троекурова. оба они вдовцы. дубровский имеет сына владимира, служащего в петербурге, а у троекурова есть дочь маша, живущая с отцом, и троекуров часто заговаривает о своём желании женить детей. неожиданная размолвка ссорит друзей, а гордое и независимое поведение дубровского отдаляет их друг от друга ещё сильнее. самовластный и всесильный троекуров, чтобы выместить раздражение, решает лишить дубровского имения и приказывает заседателю шабашкину отыскать «законный» путь к этому беззаконию. судейские крючкотворы исполняют желание троекурова, и дубровского вызывают к земскому судье для решения дела. в судейском заседании в присутствии тяжущихся читается решение, исполненное юридических казусов, согласно которому имение дубровского кистеневка переходит в собственность троекурова, и с дубровским случается припадок безумия. здоровье дубровского ухудшается, и ходившая за ним крепостная старуха егоровна пишет письмо в петербург владимиру дубровскому с уведомлением о случившемся. получив письмо, владимир дубровский исхлопатывает отпуск и едет домой. дорогой кучер рассказывает ему об обстоятельствах дела. дома он застаёт больного и одряхлевшего отца. андрей гаврилович дубровский медленно умирает. мучимый совестью троекуров едет мириться с дубровским, которого при виде врага разбивает паралич. владимир велит передать троекурову, чтобы тот убирался вон, и в эту минуту умирает старый дубровский. после похорон дубровского в кистеневку приезжают судейские чиновники и исправник, чтобы ввести троекурова в права владения. крестьяне отказываются повиноваться и хотят расправиться с чиновниками. дубровский останавливает их. ночью в доме дубровский застаёт кузнеца архипа, решившего убить приказных, и отговаривает его от этого намерения. он решает покинуть имение и приказывает вывести всех людей, чтобы поджечь дом. архипа он посылает отпереть двери, чтобы чиновники могли выйти из дома, но архип нарушает приказ барина и запирает дверь. дубровский поджигает дом и быстро уезжает со двора, а в занявшемся гибнут приказные. на дубровского ложится подозрение в поджоге и убийстве чиновников. троекуров посылает донесение губернатору, и завязывается новое дело. но тут другое событие отвлекает внимание всех от дубровского: в губернии появились разбойники, которые грабили всех помещиков губернии, но не трогали лишь владения троекурова. все уверены, что предводитель разбойников — дубровский. для своего внебрачного сына саши троекуров выписывает из москвы учителя-француза, мсье дефоржа, на которого производит огромное впечатление красота семнадцатилетней марьи кириловны троекуровой, но она не обращает никакого внимания на наёмного учителя. дефоржа подвергают испытанию, вталкивая в комнату с голодным медведем (обычная шутка с гостями в доме троекурова). не растерявшийся учитель убивает зверя. его решительность и смелость производят большое впечатление на машу. между ними происходит дружеское сближение, которое становится источником любви. в день храмового праздника в дом троекурова съезжаются гости. за обедом речь заходит о дубровском. один из гостей, помещик по имени антон пафнутьич спицын, признается, что он в своё время дал в суде ложные показания против дубровского в пользу кирилы петровича. одна сообщает, что неделю назад дубровский обедал у неё, и рассказывает о том, что ее приказчик, посланный на почту с письмом и 2000 рублей для ее сына, гвардейского офицера, вернулся и сообщил, что его ограбил дубровский, но был уличён во лжи человеком, приехавшим к ней в гости и назвавшимся бывшим сослуживцем ее покойного мужа. вызванный приказчик рассказывает, что дубровский действительно остановил его по дороге на почту, но, прочитав письмо матери к сыну, не стал грабить. деньги отыскались в сундуке у приказчика. считает, что человек, выдавший себя за друга ее мужа, был сам дубровский. но по ее описаниям у неё был человек лет 35, а троекурову доподлинно известно, что дубровскому 23 года. этот факт подтверждает и новый исправник, у троекурова. праздник в доме троекурова завершается , на котором танцует и учитель. после ужина антон пафнутьич, имеющий при себе большую сумму денег, изъявляет желание ночевать в одной комнате с дефоржем, так как он уже знает о храбрости француза и надеется на его защиту в случае нападения разбойников. учитель отвечает согласием на просьбу антона пафнутьича. ночью помещик чувствует, как кто-то пытается забрать у него деньги, спрятанные в мешке на груди. открыв глаза, он видит, что над ним стоит дефорж с пистолетом. учитель сообщает антону пафнутьичу, что он дубровский.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
QFARRO06.07.2020 16:30
-
белка26323.03.2020 21:19
-
калинка200618.07.2021 06:27
-
Pandochkalove724.06.2023 12:47
-
nikitleas02.04.2020 02:03
-
flora2134508.12.2022 22:03
-
litoshikmari22.05.2021 08:26
-
вероника106201.02.2023 00:55
-
katiatrush8601.11.2021 01:22
-
araydaribayaray07.12.2021 19:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.