Не виділяється комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропущено)

А Не зрозумівши дівчинка запитала ще раз.

Б Старі верби стоять похнюпившись.

В Я радіючи дивлюсь на сади в цвіту.

Г Умившись дядько одягав чисту сорочку й сідав до столу13 Дієприслівниковий зворот НЕ відокремлюємо в реченні

А Написавши твір Катерина взялася за фізику.

Б Він працював засукавши рукава.

В Повідомивши про концерт учитель вийшов із класу.

Г Ідучи сходами я зустрів Тетяну Семенівну14.Неправильно розставлено розділові знаки в реченні

А Лише рілля в степу, зберігши колір чорний, його перелива в золото колосся.

Б Роман хотів вирватися, але капітан міцно струсонувши його, поставив на місце.

В Засинаючи, ще почув, як увійшла мати.

Г Дерева стояли в снігу, настовбурчившись замерзлими гілочками.

]15 .Не виділяють комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропущено)

А Біля багаття обнявшись сиділи друзі.

Б Пряме дерево і вмирає стоячи.

В Пташині хори втомившись поволі затихають.

Г Посміхнувшись дівчина підійшла до Остапа.16. Усі дієприкметники пишуться з часткою не разом у рядку

А (не)посаджена батьком тополя; (не)зачинені двері

Б (не)позичений, а власний талант; (не)зроблені уроки

В (не)знані дороги; (не)спиляне дерево

Г (не)достиглі овочі; (не)оповитий туманом степ17.Не з дієприкметниками треба писати окремо в рядку

А (не)доспані ночі; книга (не)прочитана; (не)вишита сорочка

Б (не)заплановані заходи; (не)спіймана риба; (не)виголошена сьогодні промова

В (не)допечена нами булка; (не)почута ще пісня; (не)зміряні ніким глибини

Г (не) заплановані заздалегідь заходи; справа (не) закінчена; (не) почута порада18 .Дієприкметниковий зворот є в реченні (розділові знаки пропущені)

А Обмілілі худорляві кущі гойдались під вітром.

Б Жовтіла на нескошених полях стерня.

В За одного битого двох небитих дають.

Г За лісом починалась розкидане в горах та глибоких ярах село.19. Дієприкметниковий зворот НЕ треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)

А Людина наділена співчуттям ніколи не пройде мимо горя.

Б Обличчя матері обвітрене й засмагле на ланах стало більш яснішим.

В Пісню написану Андрієм Малишком і сьогодні радо слухають.

Г Зароблений чесною працею хліб був дуже смачним.20. Дієприкметниковий зворот НЕ треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)

А Душа освітлена любов’ю ніколи не черствіє.

Б Обважнілі від плоду сади стояли непорушно.

В Народ відроджений у битвах піднявся із колін.

Г П’ять зошитів покладених один на одний лежали перед ним, наче сокровенний скарб.21.Правильно розставлено розділові знаки при відокремленому означенні в реченні

А У саду вже снують по доріжках, усипаних піском поодинокі пари.

Б За лісом починалося село, розкидане по горах та глибоких ярах.

В Через усю Вербівку стеляться сукупні городи та левади, не огороджені, тинами.

Г Повітря густо нагріте пекучим сонцем, ворушиться.22. У реченні Уроки в мене давно зроблені дієприкметник виконує синтаксичну роль

А додатка

Б означення

В обставини

Г присудка23 Усі дієслова пишуться з м’яким знаком у рядку

А косит..ся, винос..ся, умиваєт..ся

Б смієш..ся, піднос..ся, смієт..ся

В купаєш..ся, робит..ся, не спит..ся

Г зростаєш.., умиваєш..ся, варит..ся24 У дієсловах на -шся (граєшся, переписуєшся) вимовляється звук

А [т'с':а]

Б [с':а]

В [ц':а]

Г [с'а]

278

352

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

anay3

4,7(76 оценок)

Ессе на какую тему написать надо?

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.