Вашим заданием будет написание краткого исторического
сочинения –рассуждения на тему: «Уроки истории: стоит
помнить?»
 При написании использовать изученный период истории- начало 20 века и
1930-е годы в СССР.

240

491

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mozgovod

История

4,4(37 оценок)

Основные события на картинке вложения

Объяснение:

События начала 20(римскими цифрами обязательно я думаю) века нужно изучать и помнить обязательно, так как в результате научных достижений и гениальных открытий в науке и технике (летательный аппарат, двигатель внутреннего сгорания, конвейер, взрывчатые вещества и многое другое), ремесленники, крестьяне, а так же прочие представители "низших" сословий оказались не у дел, их тяжёлый ручной труд обесценился, за них работали большие мощные машины и конвейеры, потому что теперь, как следствие научных открытий и индустриализации появились мануфактуры, фабрики, ручной труд очень сильно подешевел, и все это привело к падением уровня жизни низших классов. Люди стали нищими. Тогда как индустриализаторы стремительно богатели. Это привело к ещё большему расслоению общества, в следствие чего, возникло недовольство руководством и собственниквми (дворянами, интеллигенцией, зажиточными слоями общества, средним классом: мещанами и приказчиками(управляющими) и ... п. р.) Это первая предпосылка к назревающей Революции

Кроме того, в мировом сообществе каждое изобретение могло рассматриваться как преимущество перед потенциальным противником в войне.

Изобретения нужны были для успешного ведения войны с противником, для войны нужны деньги на нужды обороно науки, индустриализации, на нужды армии, в то время как следовало обратить внимание на массовое голодание людей, принимать меры по защите населения от таких событий как:

- голод от нищеты и неурожая;

- пандемия от голода и нищеты

Потом, революция (от голода, нищеты, пандемии, неурожая и т. л.

*†**** все батарейка(((((

Потом Ленин

Потом в гооодном СССР Сталин

В голодной Германии Гитлер

И в итоге вторая Мировая

А в Америке в то же время была Великая депрессия ( то же самое что в Германии и СССР) только воевать не с кем....

****

Вот тут в новейшей истории про США говорится об их провокации и финансировании Гитлера на Вторую Мировую

А в других источниках текст сформулирован без упоминания Америки

Поэтому и нужно уточнение

Класс или учебник...

Тема очень-очень интересная и большая.

zolotoy1979

История

4,4(51 оценок)

Контрреформация в западной европе — католическое движение, возникшее после выдвижения идей лютера, кальвина, цвингли и других реформаторов, имевшее своей целью восстановить престиж римско-католической церкви. реформация потрясла западную церковь. это был сильный удар по её позициям. церковь вела борьбу с реформацией, одновременно пытаясь провести внутренние преобразования, необходимость которых была очевидна. (система мер, направленная на пресечение и искоренение реформационных идей и движений: создание высшего инквизиционного трибунала, введение строгой цензуры, вмешательство папства в государственные дела и привлечение монархов к борьбе с протестантизмом — известна в как контрреформация.)кроме этих мер принимались и решения по изменению организации церкви.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.