ответить на во Как и когда возникла славянская письменность?
2. Кто такие седмочисленники?
3. Как ученые узнают об истории письменности?
4. Какая книга считается самой древней книгой Древней Руси?
5. Что может стать памятником древней письменности?
6. Какая книга считается самой знаменитой книгой Древней Руси?
7. Какие памятники древней письменности для нас являются самыми ценными? Почему? Чем они нам могут быть интересны?
8. Какую роль сыграла славянская письменность в развитии русского языка?
9. Нужно ли нам, людям современным, знать историю происхождения своей письменности?
30 баллов

1)ще до того, как Кирилл и Мефодий разработали славянскую азбуку, славяне имели свою письменность. В большинстве случаев это было руническое письмо. Алфавит, который разработали Кирилл и Мефодий, является предшественником нашего современного алфавита и появился в IX в.

Славянскую азбуку называют кириллицей и глаголицей. По мнению многих ученых первой создана была глаголица. Поначалу оба варианта азбуки использовали одновременно, но затем кириллица вытеснила глаголицу.

Кирилл( настоящее имя Константин) родился в 827 г. в городе Салоники (Солуни). Мефодий был его старшим братом. Оба получили хорошее образование. За обширные знания Константина часто называли Константин-философ. Крупной вехой в его жизни стало посольство от московского князя Ростислава к византийскому императору. Послы по направить к ним вероучителей, которые могли бы совершать церковную службу на славянском языке. Император призвал к себе Кирилла и сказал, что кроме него никто другой сделать этого не может.

2) семь святых, создавших церковнославянский язык и переведших на него Священное Писание. Память их совершается Болгарской православной церковью 27 июля. В их честь в Софии существует церковь Святых Седьмочисленников, переоборудованная из мечети. Все седмочисленники знали славянский язык и большинство из них были византийскими (южными) славянами.                                                                              

Объяснение:

3)Традиционно возникновение письменности связывалось с деятельностью богов и культурных героев (Цан Цзе), однако в соответствующих мифологиях письменность зачастую выступает как одна из функций более широкого спектра (красноречие, память, логика, прозорливость в судопроизводстве, создание календаря: Тот, Набу). Доминирование устной традиции, предшествовавшей возникновению письменности, сказалось на отсутствии подобного персонажа в греческой мифологии: напротив, в образе Гомера, легендарного создателя греческого эпоса, подчёркивается слепота.          9)Как богата наша страна событиями печальными и радостными. Все пережил наш народ и великие войны, революции, первая отправка в космос животных, высадка человека на луну, олимпиада в нашей стране, великие победы и поражения. Мы должны все это знать и помнить. Ведь невозможно воспитать полноценного человека, не научив его уважать предков, историю страны.

Нужно ли знать историю своей страны, своего народа? Почему же сегодня

так важно знать и изучать историю? Да потому, что, не зная невозможно осмыслить и понять настоящее, заглянуть в будущее.

Только через историю можно постичь духовный мир предков, понять его язык и культуру.

Историю надо знать. Это элементарное уважение предков. Из историй отдельных семей складывается история страны. И из истории нашей семьи - тоже. Знание истории собственной страны – это самоуважение. Кто-то из великих людей сказал: «Человек, не знающий своего не имеет права на будущее». Каждая страна должна знать своих героев. «Все новое - это хорошо забытое старое». Изучение истории великолепно развивает память, у нас будет о чем поговорить с эрудированными людьми, кроме того, это очень и очень интересно!

У любого человека кроме родителей должны быть родная история, родная земля, родной язык, родная культура. Но самым главным из этих корней является родная история.

Кто знает историю, тому легче понять произведения А. С.Пушкина, А. Н.Некрасова, М. Ю.Лермонтова, музыкальные произведения С. С.Прокофьева, М. П.Мусоргского, картины художников Ф. А.Рубо, В. В.Верещагина.

История нас учит рассудительности мудрости, воспитывает любовь к Родине, патриотизм. Познание истории по-новому взглянуть на мир, повлиять на будущее страны.

Дуб.Дуб-это могучее, раскидистое дерево .Ствол толстый,могущественный.Дуб живёт очень долго.Ветви раскидистые,длинные.Дуб не спутать с каким-либо другим деревом,ведь дуб очень сильно отличается от других деревьев.Видя дерево,которое очень большое,толстое,могущественноное,мы сразу узнаем-это дуб.