5. Вставне слово активізує увагу слухачів (читачів) у реченні

А Кажуть, юність нерозсудлива й тривожна.

Б Орфей, до речі, також був фракієць.

В Пісня, здавалось, бриніла в ньому.

Г Вже почалось, мабуть, майбутнє.

6. Двома звертаннями ускладнено речення (розділові знаки пропущено)

А Прийми мене весно рожева слугою твоєї краси.

Б Візьміть мене братом дерева візьміть мене в прийми ліси.

В Південний краю як тепер далеко лежиш від мене ти!

Г Співаючи про хмари кучеряві не забувай поете про народ!

7. Пунктуаційну помилку ДОПУЩЕНО в реченні

А Рівний, залитий сонцем степ одразу принишк.

Б А ріка життя все шумить і піниться, і стогне.

В Гори і долини, поля і сади були залиті світлом.

Г Дід завжди починав кашляти ні з сього ні з того.

8. Лише словосполучення записано в рядку

А незважаючи на холод, частково забутий, надзвичайно часто

Б над великим містом, захоплення музикою, батьки і діти

В перешіптуватися з подругою, варити борщ, ті витребеньки

Г неймовірний успіх, найбільш освічений, у темній кімнаті

9. Установіть відповідність.

Член речення

Приклад (виділене слово)

1 підмет

2 присудок

3 обставина

4 означення

А Твої слова завжди переконливі.

Б Говорити — срібло, мовчати — золото.

В Квіти дарують без приводу тільки романтики.

Г Промені сонця в цю пору ще не сміливі.

Д Поїду слухати ліс сама.

10. Установіть відповідність.

Вид односкладного речення

Приклад

1 означено-особове

2 неозначено-особове

3 узагальнено-особове

4 безособове

А У селі встають рано.

Б Семеро одного не ждуть.

В Коней на переправі не міняють.

Г Старі фотографії на стіл розклади.

Д Про любов хочеться кричати на весь світ

213

293

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

anastasiaqw

4,6(7 оценок)

н.в двісті двадцять два

р.в двохсот двадцяти (двадцятьох) двох

д.в двостам двадцяти (двадцятьом) двом

з.в двісті двадцять (двадцятьох) два (двох)

о.в двомастами двадцятьма двома

м.в у/на двохстах двадцяти (двадцятьох) двох

н.в триста тридцять три

р.в трьохсот тридцяти (тридцятьох) трьох

д.в трьомстам тридцяти (тридцятьом) трьом

з.в триста тридцять (тридцятьох) три (трьох)

о.в трьомастами тирдцятьма трьома

м.в на/у трьохстах ридцяти (тридцятьох) трьох

н.в вісімсот вісімдесят вісім

р.в восьмисот вісімдесяти (вісімдесятьох) восьми (вісьмох)

д.в восьмистам вісімдесяти (вісімдесятьом) восьми (вісьмом)

з.в вісімсот вісімдесят (вісімдесятьох) вісім (вісьмох)

о.в восьмистами вісімдесятьма вісьма вісьма (вісьмома)

м.в на/у восьмистах вісімдесяти восьми

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.