Годовая контрольная работа 7 класс (1 вариант)
1. Материки земного шара:
1) Африка, Европа, Америка, Австралия, Антарктида, Азия.
2) Южная Америка, Австралия, Северная Америка, Евразия, Антарктида, Африка.
3) Европа, Азия, Южная Америка, Австралия, Антарктида.
2. Какой материк пересекается экватором в северной части?
1) Северная Америка 2) Южная Америка 3) Австралия 4) Евразия.
3. Укажите правильное сочетание острова и материка,к которому он относится .
1) Евразия -Великобритания 2) Африка- Шри-Ланка
3)Австралия - Мадагаскар 4) Северная Америка - Тайвань
4.Эта часть света,состоящая из двух материков названа в честь:
1.Магеллана. 2.Дрейка. 3.Колумба. 4.Веспуччи.
5. Климатический пояс, в котором в течение года происходит смена тропических и экваториальных воздушных масс, называется:
1) экваториальным 2) тропический 3) субтропическим 4) субэкваториальным
6.На каком материке находится самый высокий в мире водопад?
1.Австралия 2.Северная Америка 3.Африка 4.Южная Америка
7. Муссоны – это:
1) постоянные ветры, дующие от 30-х широт к экватору; 2) ветры, дующие с океана на сушу летом;
3) ветры, вызванные приливами и отливами 4) ветры, дующие в умеренных широтах
8.На каком материке находится самая полноводная река мира – Амазонка:
1) Северная Америка, 2) Африка, 3) Евразия, 4) Ю. Америка,
9.Какому климатическому поясу характерна климатограмма:
1. умеренный континентальный
2. субтропический
3.средиземноморский
4. тропический пустынный
10.На каком из материков нет действующих вулканов?
1) В Африке 2) В Австралии 3 ) В Южной Америке 4) В Антарктиде
11. Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры, лежащие в основании современных материков:
1) материковые отмели 2) платформы 3) сейсмические пояса 4) острова.
12.Соотнесите основные формы рельефа и материк
1. Большой Водораздельный хребет; А. Африка;
2. Бразильское плоскогорье; Б. Австралия;
3. Эфиопское нагорье; В. Южная Америка; 4. горы Атлас. г. Северная Америка.
13. Где тайга занимает наибольшую площадь?
1) в Африке 2) в Австралии 3) в Антарктиде 4) в Евразии
14. Представителем животного мира какого из перечисленных материков является утконос? 1.Южная Америка 2.Австралия 3.Африка 4.Евразия
15.Укажите правильное сочетание почв и природной зоны ,в которой они формируются.
1)саванна –глеевые почвы 2) пустыня- черноземы
3) тайга- подзолистые почвы 4) тундра-серые
16.Уссурийский тигр и панда обитают на материке
1.Северная Америка2.Австралия3.Евразия4.Африка
17.Представителем животного мира какого из перечисленных материков является медведь гризли?1.Южная Америка2.Австралия3.Африка4.Северная Америка
18. Какое из перечисленных морских течений действует в Тихом океане?
1) Гольфстрим 2) Бразильское 3) Гвинейское 4) Куросио.
19. Какой океан самый теплый по температуре поверхностных вод?
1) Индийский 2) Тихий 3) Атлантический 4) Северный Ледовитый
20.Берега Африки омывают моря:
1) Северного Ледовитого океана 2) Атлантического, Индийского
3) Северного Ледовитого, Атлантического, 4)Тихого, Индийского океанов
21. Какие координаты имеет самая восточная точка Африки?
1) 16° ю.ш.; 3° в.д. 2) 10° с.ш.; 51° в.д. 3) 51° с.ш.; 11° в.д. 4) 16° с.ш.; 3° з.д.
22.Родиной какого культурного растения является Африка?
1)кофе 2) каучуконосов 3) какао 4) чая
23. Самый низкорослый народ на Земле, живущий в Африке:
1. бушмены; 2. пигмеи; 3. эфиопы; 4. берберы.
24. Какой из перечисленных городов является столицей Австралии?
1) Мельбурн 2) Сидней 3) Канберра 4) Брисбен
25. Что в Австралии называют криками?
1. подземные артезианские воды;2. светлые эвкалиптовые леса; 3. временные пересыхающие реки4. огороженные пастбища для скота.
26. Кто первым достиг Южного полюса?
1. Р.Амундсен; 2. Ф.Нансен; 3.Г.Я.Седов; 4. М.П.Лазарев и Ф.Ф.Беллинсгаузен.
27. Какой пролив отделяет Южную Америку от острова Огненная Земля:
1. Дрейка; 2. Магелланов; 3. Панамский; 4. Перуанский.
28. В Северной Америке мхи, лишайники, кустарнички, карликовые берёзы, олени карибу – характерные представители природной зоны:
1) тундры 2) тайги 3) широколиственных лесов 4) смешанных лесов
29. Определите, водами, каких заливов омывается материк Северная Америка:
1) Гудзонов, Мексиканский; 2) Гвинейский, Бенгальский;
3) Мексиканский, Бискайский 4) Гудзонов, Персидский
30. Крайние точки Евразии:
1)Фроуэрд, Сент-Чарлз, 2) Йорк, Байрон 3)Челюскин, Пиай, 4)Дежнева,Байрон
31. «В этом древнем городе Евразии можно увидеть Эйфелеву башню, посетить Лувр, пройтись по Елисейским полям». Какой это город?
1. Берлин; 2. Париж; 3. Мадрид; 4. Рим.
32. Какой материк Земли самый сухой?
1) Евразия 2) Африка 3) Австралия 4) Южная Америка
33.Определите страну по её краткому описанию
«Обладает выгодным экономико-географическим положением, граничит с высокоразвитой страной и имеет вывод к двум океанам. Расположена в Северной Америке. Столица – один из самых древних городов Нового Света, на территории которого сохранились очаги древней цивилизации. Имеются крупные запасы руд цветных металлов и нефти.
215
459
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
Богдан228166727.06.2021 07:34
-
Vivitek3122.11.2021 08:57
-
zzzaharr12.04.2020 03:15
-
Sofia222410.01.2022 15:10
-
Регина511111129.12.2021 00:37
-
Матемитик11111111122.04.2020 02:52
-
artichdok7p08ovo15.01.2023 08:17
-
muslim3802.01.2021 07:08
-
Tupayagirl109.05.2021 02:27
-
Alexsandra219513.01.2021 13:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.