2. Отгадай загадку. Запиши отгадку. Вставь пропущенные буквы,
выделяя орфограммы. В скобках укажи проверочные слова.
Растёт она вни... ( _______)
г.л. вою (______)
Не летом растёт, а з..мою (_____),
Но сонце ( ______)её прип..чёт (____)-Заплачет она и умрёт.
2. Вспомни правила написания гласных и согласных в приставках.
Вставь пропущенные буквы. Выдели орфограммы приставки и
корня. Допиши в каждой строчке однокоренные слова, используя
приставки.
След - н..сл..дил, о..сл..дил,____,____.
Бег - ..б..жать, п..дб..жать,____,____.
Соль - пo..c..лить, пер..с..лить,___,___.
Вера - ..в..рять, пр ..в..рять,___,___.
Ход - з..х..дить,___,___.
Мера - ..тм..рять, пер..м..рять,____,____.
3. Запиши имена существительные в три столбика по склонениям.
Радость, книга, огород, морковь, синица, веселье, дочь, пень, лето,
лагерь, берёза, семья, тетрадь, тетрадка, рожь,
1 склонение
2 склонение
3 склонение
4. Заполни таблицу. Е или И?
Падеж. 1 склонение.2 склонение
3 склонение
Р.
Д.
П 5. Прочитай пословицы. Допиши окончания имён существительных.
Докажи правильность своего выбора.
Всякий человек в дел... (_____)
познаётся.
Азбука к мудрост..(_____)
ступенька.
Кошк...( ______)игрушки, а мышк..
(______) слёзки,Один в пол..(_____)не воин.Не весело птичк..(_____)в золотой клетк..(____).6.Допиши,где необходимо,окончания имён существительных множественного числа.В скобках указать падеж.В пол___(____)хлеба к меж___(_____)клонились.А из лощин____(_____)и из садов____(______).Отвсюду с ветром доносились напевы ранних соловь_____(______).7.Вспомни,когда на конце имен существительных пишется Ь.Поставь,где необходимо,Ь и обьясни в скобках свой выбор.Шустрая мыш...(____),дорогая брош..(____),золотая рож..(____),капать с крыш...(_____),следы от луж...(_____),сухой камыш...(____),любимая доч...(____),с корзинкой груш...(_____).
227
295
Ответы на вопрос:
Узенькой-какой? , прил., н.ф. узенький, ед.ч., ж.р., д.п., определение. идём-что делаем? .глаг., н.ф. идти.,несов вид., 1 спр., наст .вр., 1 лицо, мн.ч., сказуемое. вдыхаем-что делаем? глаг., н.ф. вдыхать, несов вид., 1 спр., наст. вр., 1 лицо, мн.ч., сказуемое. хвойный- какой? прил., н.ф. хвойный, ед.ч., м.р., в.п.,определение.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
jessikafox05.01.2021 14:35
-
olenina05115.02.2022 05:20
-
Silkerd02.10.2022 15:28
-
nady211127.02.2020 02:27
-
Nikcdi06.06.2021 03:30
-
masaa842709.10.2020 12:50
-
ДашаСалина15.09.2021 09:33
-
NeYch99922.07.2021 01:28
-
Vitruviius14.06.2020 21:41
-
DikaTheBro10.06.2023 11:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.