УМОЛЯЮ ОЧЕНЬ Идёт в чём был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая
мотается, а озямчик старенький, крючочки не застёгиваются,
порастеряны, а шиворот разорван...»
Левша, Иван — крестьянский сын, Архип-кузнец, Павлуша.
2 «Губы бескровные, веки упавшие,
Язвы на тощих руках,
Вечно в воде по колено стоявшие
Ноги опухли; колтун в волосах».
Левша, белорус, Одиссей, Дон Кихот.
3 «В некоем селе Ламанчском, которого название у меня нет охоты
припоминать, не так давно жил-был один из тех идальго, чьё имущество
заключается в фамильном копье, древнем щите, тощей кляче и борзой
собаке».
Геракл, генерал Платов, Троекуров, Дон Кихот.
4 «От роду 23 года, роста среднего, лицом чист, бороду бреет, глаза
имеет карие, волосы русы, нос прямой. Приметы особые: таковых не
оказалось».
Алексей Берестов, Сильвио, Владимир Дубровский, Грэй.
5 «…судя по картинке, у него был толстый живот, короткое туловище и
длинные ноги, - потому-то его, наверное, и прозвали Панса и Санкас
Санчо…»
Панса, Троекуров, чудесный доктор, Меннерс.
6 «...в залу вошёл, насилу передвигая ноги, старик высокого роста,
бледный и худой, в халате и колпаке».
Дон Кихот, Лонгрен, Андрей Дубровский, император Александр I.
7 «Исцарапанный, с шишками на голове от драк и разных других
причин, с цыпками на руках и ногах, с красными окровенелыми
глазами»
Вадик, Санька Левонтьев, Илюша, Чудик.
8 "....была как золотая курочка на высоких ножках. Волосы у неё, ни
тёмные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были
крупные, как золотые монетки..."
Настя, Акулина, Даша, Ассоль.
9 «Перед ней крючился на парте тощий диковатый мальчишка с
разбитым лицом, неопрятный без матери и одинокий, в старом,
застиранном пиджачишке на обвислых плечах, который впору был на
груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских
галифе и заправленных в чирки марких светло-зелёных
следами вчерашней драки».
Рассказчик из «Уроков французского», тонкий, Саша Троекуров, Фортунато.
10 «И если к вам подойдёт маленький мальчик с золотыми волосами,
если он будет звонко смеяться и ничего не ответит на ваши во вы,
уж конечно, догадаетесь, кто он такой».
1 Пословица – это:
II.
1 Пословица – это:
1.краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль;
2.краткий иносказательный рассказ поучительного характера;
3.выражение насмешки.
2 Какой из этих размеров стиха является двусложным:
1) дактиль, 2) ямб, 3) анапест?
3 Назовите имя русского баснописца:
1
М.В. Ломоносов
2
В.А. Жуковский
3
И.И. Дмитриев
4
А.П. Платонов
4 Произведение А.С. Пушкина «Дубровский»:
1
Это повесть
2
Это рассказ
3
Это роман
4
Это новелла
5 Назовите стихотворение М.Ю.Лермонтова:
1
«Зимнее утро»
2
«Узник»
3
«И.И.Пущину»
4
«Три пальмы.»
6 От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках
охотника»:
1
От лица самого Тургенева
2
От лица охотника
3
От лица крестьян
4
От лица помещиков.
7 Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:
1
Автор, который повествует о событиях
2
Крестьянские дети
3
Взрослые крепостные крестьяне
4
Помещики
8 Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»:
1
А.А. Фет
2
Ф.И. Тютчев
3
А.С. Пушкин
4
М.Ю. Лермонтов.
9 Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:
1
Дубровский и Маша
2
Сильвио и графиня Б.
3
Грей и Ассоль
4
Ромео и Джульетта
10 Найдите соответствия между автором и названием произведения:
1)П. Мериме а) « Железная дорога»
2) В.Г. Распутин б) «Уроки французского»
3) А.С. Пушкин в) «Барышня-крестьянка»
4) Н.А.Некрасов г) «Маттео Фальконе»
11 Найдите соответствия между литературным героем и названием
произведения:
1) Марья Кириловна а) «Дубровский»
2) Грэй б) «Кладовая солнца»
3) Настя и Митраша в) «Алые паруса»
4) Лидия Михайловна г) «Уроки французского»
12 Кто автор «Илиады»:
1- Гомер
2- Софокл
3- Еврипид
4- Аристофан

292

449

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nsalexandrovna

Литература

4,5(76 оценок)

перед вами сказка под названием «пропала совесть», которую написал знаменитый писатель салтыков-щедрин. здесь он рассказывает не только о своей жизни, но и о жизни других людей.

многие люди живут много лет, но до сих пор не знают, что такое совесть. все герои данного произведения относятся к одной категории людей. здесь нельзя увидеть крестьян или рабочих людей.

каждый из этих героев уже давно не имеет совести и даже хорошо живут без нее. теперь она не мешает им жить, да и жить без нее намного лучше и проще. в этом произведении совесть показана как негодная тряпка, которую никто не хочет подбирать и мазать об нее руки.

писатель старается донести до зрителей, что совесть совсем другое чувство. при совести человек может сделаться намного лучше, чем раньше. он будет понимать, что такое хорошо, а что такое плохо. и стараться не совершать плохого другому человеку. даже если вы циничный человек, то в нем также можно отыскать положительные качества. пьяница старается уговорить всех кто принимает алкоголь навсегда от него отказаться. воришка больше не хочет воровать, а старается вернуть все награбленное на свое место.

каждый человек, который нашел совесть и подобрал ее, старается практически сразу же передать ее дальше, чтобы она не задерживалась у них, ведь им она совсем не нужна. никто не хочет жить совестливо, ведь это наоборот им в убыток. лучше всего воровать, обманывать и делать людям зло.

а вот для того чтобы у людей появлялась совесть и засела глубоко в душе, нужно немного поменять мир, в котором мы сейчас живем. кроме этого нужно обязательно поменять законы, которые гласят об обратном. и воспитывать людей нужно с самого детства, чтобы это у них осталось.

источник: анализ сказки пропала совесть салтыкова-щедрина сочинение

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.