Где Бен обрёл достаточно хороший опыт лётчика? а) Во время войны б) В Канаде в) В Германии г) В Лондоне 9. С какой целью летал Бен в последнее время? а) Перевозить людей на работу и с работы в отдалённые места б) Осматривать окрестности в) чтобы искать поля г) Искать нефть для компании, занимающейся добычей нефти 10. Как звали сына Бена ? а) Дэви, б) Давид в) Дон г) Даниэль 11. Чем занялся Бен по возвращению из опасного путешествия? а) Выращиванием кукурузы б) сьёмкой акул в) воспитанием сына г) правильный ответ б 12. В каком классе учился Вадик главный в игре на деньги а) в пятом б) в седьмом в) в десятом г) в девятом 13. В данном отрывке «… пока бабушка считала деньги, она перебирала босыми ногами, ровно горячий конь, готовый рвануть, как только приотпустят вожжи- используется: » а) сравнение; б) олицетворение; в) гипербола; г) фразеологизм; 14. Что символизирует подаренный бабушкой пряник: а) стремление бабушки загладить вину; б) искреннюю заботу о мальчике; в) обыкновенный знак внимания ; г) мудрое умение любить и прощать; 15. Узнайте героя рассказа по описанию: « Исцарапанный, с шишками на голове от драк и разных других причин, с цыпками на руках и ногах, с красными окровенелыми глазами» а) Дядя Левонтий; б) главный герой рассказа; в) старший из левонтьвских ребятишек; г) Санька; 16. Как называются слова бабушки: «У них самих в кармане- вошь на аркане »? Как ты их понимаешь? ______________________________________________________________ 17. Почем отцу и сыну было трудно общаться? Они не понимали друг друга? (из рассказа «Последний дюйм») _________________________________________________________________________________________________________________________________ 18. Каков девиз главного героя из рассказа «Озорник»?_____________________________________________________________________________________________________________________ 19. - Как раскрывается характер главного героя из рассказа «Озорник»? Какая основная его черта характера? _________________________________________________________________________________________________________________________________ 20. Кому из героев рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского» принадлежит этот портрет? «Все они были примерно тех же лет, что и я, кроме одного - рослого и крепкого, заметного своей силой и властью, пария с длинной рыжей челкой». _________________________________________________________________________________________________________________________________
129
221
Ответы на вопрос:
Их много в каждом предложении.некоторые привожу.
мраморски - те, кто обрабатывал мрамор
сказывают – рассказывают
различка – разница
вожгались - работали
пущай-де – пусть
шибко –
не гож – не подходит
ублаготворять – ублажать
на зряшную муку – на ненужную муку
а то и боле – а то и более
и протча – и прочее
не вовсе гож пришелся – не годен оказался
дедко - дедушка
– признавать, выделять
вдругорядь – во второй раз
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
GretaD03.02.2023 23:19
-
Сергейрг26.05.2023 05:16
-
чсссвввввавшвневаа23.02.2021 18:44
-
WildOwlXD13.07.2020 05:08
-
FinPinKin23.11.2022 09:28
-
sw32108.02.2021 03:07
-
demondru27.12.2022 05:53
-
ostrom889p012wa22.10.2020 06:07
-
leraloslerap00mm605.10.2022 11:37
-
JackKalibr21.03.2020 06:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.