№1. 1.объясните, почему моллюсков считают индикаторами чистоты водоемов. 2.каких насекомых называют общественными, почему? № 2. выпишите номера признаков, характерных для представителей моллюсков. осьминог: виноградная улитка: беззубка: признаки 1.тело можно разделить на голову, туловище, ногу. 2.раздельнополое животное. 3.личинки паразитируют на теле рыб. 4.гермафродиты. 5.есть глаза. 6.головы нет. 7.раковина замыкается мускулами. 8.сердце двухкамерное. 9.кровеносная система незамкнутая. 10.дыхание жаберное. 11.дыхание легочное. 12.имеется терка. 13.раковина редуцирована. № 3. выберите правильный ответ. 1. на рыбах паразитируют личинки: а) головоногих; б) брюхоногих; в) двустворчатых; г) головоногих и двустворчатых. 2. пищеварение – это: а) заглатывание пищи; б) измельчение пищи; в) превращение сложных веществ в простые; г) поступление пищевых частиц с током воды через вводный сифон. 3. газообмен – процесс, в результате которого: а) в организм поступает атмосферный кислород; б) в организм или клетки поступает кислород из окружающей среды, и выделяется в окружающую среду углекислый газ; в) под действием кислорода окисляются органические вещества с выделением энергии; г) удаляется из организма углекислый газ. 4. к моллюскам, обитающим на суше, относятся: а) мидия; б) осьминог; в) голый слизень; г) беззубка. 5. терка, или радула, у многих моллюсков находится: а) в желудке; б) в ротовой полости; в) в тонкой кишке; г) на поверхности раковины. 6. двустворчатые моллюски, обитающие в воде: а) имеют жабры; б) имеют легкое; в) не имеют органов дыхания; г) не дышат, так как створки раковины плотно закрыты. 7. пищеварительные железы брюхоногих моллюсков – это: а) печень и поджелудочная железа; б) печень и слюнные железы; в) слюнные железы и поджелудочная железа; г) печень, поджелудочная железа и слюнные железы. 8. рефлекс осуществляется: а) всеми системами органов; б) нервной системой; в) органами движения; г) органами чувств. 9. мантийная полость – это: а) пространство в пищеварительном тракте; б) пространство между мантией и телом; в) пространство между раковиной и мантией; г) пространство в органах дыхания. 10. к органам выделения относят: а) печень; б) почки; в) кишечник; г) анальное отверстие. 11. исчезновение головы у беззубки связано: а) с отсутствием у всех моллюсков головного отдела; б) с характером питания и образом жизни; в) с водной средой обитания; г) с наличием двустворчатой раковины. 12. реактивным способом передвигаются: а) беззубки; б) мидии; в) кальмары; г) прудовики. 13. легочное дыхание имеется: а) у перловицы; б) у осьминога; в) у слизня; г) у мидии. 14. тип моллюски насчитывает: а) около 10 тыс. видов; б) свыше 100 тыс. видов; в) свыше 500 тыс. видов; г) около 1 млн. видов.

103

488

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

arhivnaykr

Биология

4,5(2 оценок)

1 1.двустворчатых моллюсков называют фильтраторами. они питаются, прокачивая через себя большое количество воды и выбирая из нее съедобные частицы - остатки животных, бактерий и растений. таким образом они фильтруют воду, очищая ее от мутных взвесей. но если в водоем какие-то токсичные вещества, то моллюски накапливают эти токсины в своих телах. моллюсков рыбы, рыб - дельфины или птицы. яды дальше по пищевым цепочкам, причем в каждом следующем организме цепи концентрация яда возрастает в десятки раз. некоторые моллюски-фильтраторы не могут жить в загрязненной среде; их присутствие в водоеме указывает на чистоту воды; такие виды называют индикаторами . мягкие ткани моллюсков концентрируют в сотни раз больше микроэлементов, чем раковина. моллюски поглощают тяжелые металлы, титан, марганец, алюминий. вода, прошедшая фильтрационный аппарат моллюска, полностью освобождена от взвеси, которая осаждается на дне водоемов в виде агглютинатов.2.общественные насекомые, это насекомые живущие семьями или группами семей (колониями) пчёлы, муравьи, термиты, осы. обязанности в семье распределены между морфологически различающимися группами особей (кастами) : матка ("царица") - самка-основательница, откладывает яйца, самцы (у пчёл они называются трутнями) выполняют только функцию оплодотворения; рабочие (бесплодные) - собирают корм, устраивают гнездо, ухаживают за потомством и т. д. , солдаты - защищают гнездо. после брачного полёта каждая молодая оплодотворённая самка основывает новую семью. жизнь и взаимодействие особей в семье у общественных насекомых регулируются с сигналов, сложного поведения ("танец пчёл") и др. 3 улитка 4 5 7 9 11 13 осьминог 2 5 8 9 11 беззубка 6 11 4 5 4. в голый слизень 5 она находиться в ротовой полости на поверхности языка. 6 ответ а (рассуждать даже примером логически, если живут в воде значит есть жабры. иначе организм без дыхательной системы редок) 7 а (у них простой организм) 8 ответ б9мантийная полость - полость, ограниченная снаружи мантией у моллюсков, а изнутри - телом животного. по аналогии с моллюсками это наименование употребляется по отношению к , а также и усоногим ракам и др. формам, у которых имеется мантия или ее подобие. если мантия слабо развита, то и м. полость слабо выражена и низводится на степень небольшого желобка, ограниченного едва выступающим краем мантии (напр. хитоны и при сильном развитии мантии, м. полость получает обширные размеры, а если края правой и левой половины мантии срастаются на большей части своего протяжения, то м. полость сообщается с наружной средой лишь на определенных местах (сифоны [см.] пластинчатожаберных, воронка [см.] головоногих). в полости мантии могут помещаться жабры, осфрадии, выводящие отверстия многих органов и даже нога. у наземных моллюсков стенка м. полости исполняет дыхательную функцию. 10 клоака,анальное отверстие,мочевой пузырь 11 т. к беззубка живет в среде водной, от врагов она прячется в песок , как и ланцетник, поэтому для быстрой обороны, момента спрятаться, или например поймать моллюсков, беззубка прячеться в песок и быстро двигается! 12 в-кальмары-реальный способ 13 у паукообразных. "легочное дыхание имеется у скорпионов (четыре пары легочных мешков) , жгутоногих (одна или две пары) и низкоорганизованных пауков (одна пара). "- паукообразные 14 а

LeraBelenko

Биология

4,6(18 оценок)

То дерево, у которого кольцом прогрызли кору, т.к. нет ткани, которая сможет образовать новую ткань, т.е. кору.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.