1.В каком слове пишется буква Ё:
А)кирпич..м; Б)ещ.. В)сургуч..м Г) с врач…м
2.Укажите слово, в котором пишется одна буква Н:
А)вываля…ый, Б)рекомендова…ый В)краше..ый Г)изране…ый
3.Укажите верную морфологическую характеристику:
А) выполнив-деепр.соверш.вида ; Б)в продолжение(дня)-производный предлог
В) цветущий-страд.прич.наст.врем. ; Г)Собравший- действ.прич времени.
4.Укажите предложение ,в котором НЕ с причастиями пишется слитно:
А) (Не)прекращающийся дождь лили вторые сутки
Б) (Не)покрытая снегом земля уже давно ждет теплого укрытия;
В) Комната (не) освещена, поэтому не все цветы приживутся в ней
Г) (Не) исследованная, а дикая тайга привлекает внимание геологов
5.В каком ряду в суффиксах причастий пишется Я:
А) трепещ..щий, пряч..щийся, бор…щийся;
Б)плач..щий, окруж..щий , слыш..щий
В)леч..щий, дремл..щий, шепч..щийся
Г) всевид..щий, самокле..щийся, завис..щий
6.Укажите во частицу:
А) бы, Б) только, В) разве, Г) именно
7.В каком ряду все слова написаны правильно:
А) еще, не втерпеж, досыта, горячо
Б) во-первых, свежо, настеж, некуда
В) добела, пахуче, точь-в-точь, издавна
Г) по-русски, направо, вскачь, с молоду
8.Укажите предложение, в котором выделенное солово-предлог
А) впереди шли самые стойкие
Б) Дева глядит вокруг изумленными глазами
В) В течение месяца мы не прекращали упорно заниматься
Г) Трудно установить лодку в течении реки
9.Укажите ряд,в котором во всех словах пишется НН:
А) жаре..ый, песча..ый, ветре..ый
Б) застекле..ый, оловя.ый, умере..о
В) клюкве..ый, вяле..ый, увере..о
Г) прожаре..ый, льви..ый, вяза..ый
10.Укажите предложение,в котором «бы» является частицей:
А) Что(бы) вы выполнили задание верно, внимательно прочтите инструкцию
Б) Что(бы) это могло быть?
В) Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали
Г) Читайте больше,что(бы) расширить кругозор
11.Выберите правильный ответ: где НИ,а где НЕ
Что н..(1) говори, он н.. (2)мог н..(3) знать об этом, но вел себя как н..(4)в чем н..(5) бывало
А) НЕ-1,3,4 ; Б) во всех случаях НИ; В) во всех случаях НЕ; Г) НЕ-2,3,5; НИ-1,4
12.Выпишите из текста причастный оборот:
Глядя вокруг, мы все чаще сталкиваемся со злом и агрессией, причем не только у взрослых. А ведь доброта, зародившаяся в детстве, с годами становится сильнее.
13.Укажите слово категории состояния:
Дети задорно играли во дворе в снежки, им было очень весело.
14.Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно:
А) Мы повернули за(то)здание и увидели там сквер
Б)что(бы) сократить путь,мы пошли напрямик
В)Мой товарищ сделал так(же),как и я
Г)Нет ничего в мире, что(бы) могло прикрыть Днепр.
15.Выписать грамматическую основу предложения:
Волосы ее, как и всегда, были уложены аккуратно в косу, обвитую вокруг ее головы
16.Укажите все цифры,на месте которыхв предложении должны стоять запятые:
Туча(1) нависшая(2) над высокими вершинами тополей(3)уже сыпала(4)моросящим дождиком
А) 1,2; Б) 1,2,4; В) 1,3; Г) 1,3,4
102
143
Ответы на вопрос:
Объяснение:
Марс - ближайший сосед нашей Земли. 2) Что бы вы увидели, если б побывали там? 3) Глубокие долины, кратеры потухших вулканов, русла сухих рек, которые тянутся на многие километры. 4) Когда над Марсом поднимается ветер, начинаются страшные пылевые бури. 5) Ученые посылают к нему автоматических разведчиков, чтобы они узнали о жизни на этой планете.
а) 1. [ _ - = ].
4. (когда = -), [- - ].
б) сложные предложения: 2,3, 4,5.
в) увидели
г) поднимается - под - приставка, ним -корень, а - суффикс , ся - суффикс, ет- окончание.
узнали - у -приставка, зна- корень, ть - глагольное окончание.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
albinasaydilova16.06.2023 03:50
-
Nikolayal28.04.2020 08:47
-
viktoria12398765024.06.2020 04:46
-
Никита0Скорая0Помощь05.12.2022 19:49
-
polina15060603.02.2021 09:01
-
Ник55555555121.02.2022 21:16
-
dariyakazakova130.09.2020 09:20
-
danilbondarenk215.01.2023 06:58
-
zxcvbnm21040426.06.2023 00:52
-
Pemo14.06.2022 17:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.