Определите стиль речи текста. Письменно проанализируйте языковые особенности данного стиля. Примеры из текста (2-3) пишите в скобках. А) По результатам анкетирования 19 тыс. выпускников 1992 г. (72% от выпуска) и 14 тыс. выпускников 2000 г. (63,8% от выпуска), установлено, что: - более 75% студентов необходима в трудоустройстве. Эту они хотели бы получить от:  учебного заведения – 36,5% и 32%,  органа управления здравоохранением – 23,6% и 33,3%,  органов службы занятости населения – 9,9% и 13,8%,  от родителей и знакомых – 7% и 3,5%. - будущие молодые специалисты хотели бы работать:  в государственных (муниципальных) учреждениях здравоохранения – 62,1% и 55,1%,  в медицинской коммерческой структуре – 24,8% и 48,7%,  заниматься частной практикой – 11,7% и 27,7%. - не связывали свою работу с медициной – 1,8% и 7,5%. - только 4,4% будущих врачей имеют желание работать в сельской местности. В 1999 г. 10,6% выпускников ВУЗов и 10,5% выпускников средних образовательных медицинских учреждений сменили место работы (в том числе из-за невыполнения условий договора – соответственно 0,7% и 0,8%). Из числа стажированных специалистов сменили место работы только 5% врачей и 5,3% работников со средним медицинским образованием.

210

299

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dwawd

Русский язык

4,8(100 оценок)

А: " п" мы вот так выделяет прямую речь

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.