Проверочная по Обществу, умоляю Часть 1.
При выполнении заданий (А1—А14) выберите номер правильного ответа.
1.Признаком общества является
1) Многосторонность 2) специфичность 3) открытость 4) новизна
2.Социальные группы, слои, классы представляют
1) социальную сферу 2) политическую сферу
2) экономическую сферу 4) духовную сферу
3.В малой группе проявляются разные роли. Организатором деятельно¬сти в такой группе выступает
1)начальник 2) подчинённый 3) лидер 4) директор
4.Верны ли следующие суждения об исторических типах общества?
А. Аграрный тип общества сменяется индустриальным типом.
Б. На современном этапе в некоторых регионах проявляются черты
разных типов общества.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
5. Возможности получения образования независимо от социального происхождения означают принцип
1) доступность образования 3) новизны образования
2) гуманизации образования 4) ликвидации безграмотности
6.Верны ли следующие суждения о совести?
А. Совесть напоминает человеку о его Б. Все общественные силы ориентируются на голос совести.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
7.В индустриальном обществе особую значимость в социальной структу¬ре приобретают
1) сословия 2) касты 3) слои 4) классы
8.Важной функцией семьи является
1) воспроизводство бедным 3) патриотизм 4) познание
9.В какой из ситуаций, подросток проявил роль потребителя?

1) Алексей выполняет задание по математике.
2) Ирина готовить обед.
3) Семён играет в компьютерную игру.
4) Мария покупает хлеб в магазине.
10.Наиболее древним видом социальных норм считают
1) Этикет 2) обычаи 3)право 4)корпоративные нормы
11.Мировые войны относятся к
1) локальным конфликтам 3)глобальным конфликтам
2) межличностным конфликтам 4)ссорам
12.Взаимоотношения между нациями в России основываются на прин¬ципе
1) равенства 3) покоя
2) отчуждения 4) вражды
13.Поведение человека, которое не согласуется с принятыми в обществе нормами, называют
1) нечестным 2) трудным 3) несерьезным 4) отклоняющимся от норм
14.Верны ли следующие суждения о терпимости?
А. Терпимость — необходимая черта личности в современном мире.
Б. Терпимость особенно нужна в межнациональных отношениях.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
15.В приведённом ниже списке указаны черты сходства сословий и каст и черты отличия каст от сословий. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую ко¬лонку — порядковые номера черт отличия.
1) являются элементом социальной структуры
2) отличаются строгой замкнутостью
3) обладают привилегиями
составляют структуру российского общества в период царизма

Черты сходства Черты отличия

16.Установите соответствие между общностью и видом социальной груп¬пы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ОБЩНОСТЬ ВИД СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ
А) семья 1) большая группа
Б) буржуазия 2) малая группа
В) школьный класс
Г) спортивная команда
Д) чиновники

А Б В Г Д

17. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обо¬значено буквой.
(А) Исторические традиции народа должны бережно храниться. (Б) Очевидно, что без сохранения традиций у любого народа нет бу¬дущего. (В) Российская культура богата традициями разных народов.
Определите, какое(ие) положение(я) текста
1) отражает(ют) факты
2) выражает(ют) мнения
Запишите под каждой буквой, обозначающей положение, цифру, от¬ражающую его характер.

А Б В

200

245

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ZhEnYa9911

Обществознание

4,5(88 оценок)

ответ:больше балов

Объяснение:

alinavinokutov

Обществознание

4,6(10 оценок)

Демократия - может к тому, что появится тирания.. лидером выбирают человека, имеющего мотивацию к достижению этой позиции. лидера делают политические активисты и избиратели. но если лидер взял власть в свои руки, он может отмахнуться от своего окружения, даже путём уничтожения для того, чтобы установить жесточайший тоталитарный режим. ярким примером такой авторитарной власти является тирания. по психологическому типу личности, тираном становится политический лидер, ощущающий остро выраженную потребность в признании. возможно, ранее в своей жизни он был обычным неудачником. но осознание своей неполноценности приводит в дальнейшем к тому, что он становится готовым ко всему ради удовлетворения личных амбиций. появись он там, где больше всего ждут «исполнения желаний» , он начинает на каждом шагу раздавать всем обещания о том, что в будущем жизнь «станет лучше, станет веселей» . говорит он достаточно убедительно, заставляя в это поверить. почувствовав вкус победы над своими комплексами, вождь со временем меняется и становится всё более агрессивным. он уже не «марионетка, избирателями» . поднимаясь вверх, такой человек начинает ясно понимать, что именно от его волевого решения будет многое зависеть. мировая показала, что политический лидер «вождистского» типа – это личность, для которой популизм является основным средством достижения цели. чтобы поддержать собственную популярность, «вождь» сознательно чувствами страха, ненависти, вражды, раздаёт завышенные и даже пугающие обещания, использует лексику толпы и сам опускается до её уровня, спекулирует на человеческих инстинктах и манипулирует групповым поведением. особенно часто используются грубые примитивные высказывания и призывы, рассчитанные на создание атмосферы группового психоза. к тому же нужно учитывать тот факт, что популярность такого политического «спекулянта» будет распространяться, в основном, среди зависимых и малообеспеченных граждан или даже среди маргиналов, которые полностью потеряли надежду на что – либо и не принадлежат ни к какой социальной группе. с точки зрения психологии, такие люди всегда выбирают в свои лидеры только авторитарных личностей, которые предлагают достаточно простые и быстрые способы преодоления кризисного положения в государстве. но всё же нельзя забывать, что во все времена тираны появлялись там, где народ позволял им творить произвол, потому что тирания тоталитарного вождя – это толпа демагогов и разного рода «прихвостней» , которая добровольно сотворила себе кумир

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.