1. Ліричний твір - це:
а) твір, призначений для постанови на сцені на сцені
б) твір,написаний віршованою мовою, у якому життя відображається через
думки, почуття, настрої героя
в) опис подій за роками
г) невеликий за обсягом прозовий твір, у якому зображено переважно один
епізод з життя одного або кількох персонажів
2. Автор вірша "Не бував ти у наших краях" - це:
а) Тарас Шевченко
б) Леонід Глібов
в) Павло Тичина
г) Максим Рильський
3. Вірш "Осінь-маляр" передає почуття
а) радості через багатий осінній урожай
б) захоплення від барв осіннього лісу
в) задоволення людей від результатів своєї праці
г) невдоволення від осінньої негоди, похолодання, відльоту птахів
4. До кого автор звертається у вірші "Дощ"?
а) До білих сіл
б) До Матері-землі
в) До Дощу благодатного
г) До Матері-природи
5. У якому образі постає Осінь у вірші М.Рильського?
а) Танцюриста
б) Художника
в) Поета
г) Музики
6. Село, у якому народився Т. Г. Шевченко, називалося
а) Кирилівка
б) Моринці
в) Шевченкове
г) Тарасівка
8. Укажіть усіх героїв та образи, що згадані у творі Є.Гуцала "Лось"
(4 правильних відповіді):
а) дядько Шпичак; б) старий лось; в) старий вовк; г) ополонка в річці;
д) брати - підберезники; е) туман.
9. Лось прислухався до землі, очікуючи:
а) зиму; б) весну; в) осінь.
10. Головний герой оповідання Г. Тютюнника “Дивак”, гірко плакав, бо:
а) його вдарив Федько б) вчителька малювання поставила йому “двійку”
в) порвалися новенькі чобітки . г) щука з’їла пліточку
11. Як звали головного героя оповідання "Дивак" Г. Тютюнника?
а) Панас б) Сергійко в) Олесь г) Олег
12. Укажіть жанр твору Є.Гуцала «Лось».
а) переказ б) казка в) оповідання г) роман
Достатній рівень (3 завдання по 1 балу).
13.Закінчіть речення.
Оповідання – це…
14.Доповніть речення.

Олесь із оповідання Гр. Тютюнника «Дивак» не хотів на уроці
малювати…, а намалював…
15.Закінчіть речення.
Коли Василь Чепіжний (М.Вінграновський «Сіроманець») зустрівся з
Сіроманцем, з ним сталася така пригода…

236

381

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

mtv1007

Литература

4,8(42 оценок)

1) дубровский перехватив француза-учителя, выписанного троекуровым для своей дочери, увидел в этом благоприятную возможность проникнуть в имение троекуровых. поэтому он откупился от француза и по его бумагам представился учителем дефоржем, что для него, обладавшего отличным образованием было не сложно. в сцене свидания с машей, когда дубровский признался ей кто он на самом деле, он сказал, что для него свято то место где живет та, которую он любит, то есть маша. но и до этого дубровский старательно обходил имение троекурова в своих грабежах. видимо чувство к маше уже жило в нем, с самого детства, ведь не зря детей бывшие друзья-помещики мечтали поженить.2) маша не сбежала с дубровским, так как он опоздал, и маша уже обвенчалась с другим. ее воспитание не позволило ей убежать с другим, даже несмотря на чувства.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.