БАЛЛОВ!!! УМАЛЯЮ!!!

Перескажите текст его кратко.

Балет
Мир балета... Для обычного зрителя, идущего на спектакль, он может быть ограничен самим спектаклем. Для любителя балета, балетомана, он, естественно, намного шире. Для художника же, погруженного в этот мир, он становится поистине безграничным, необъятным. Для него балет — это и сам спектакль, и каждая его часть. Но прежде всего это люди балета примы и солисты, начинающие танцовщики, артисты кордебалета, балетмейстеры, репетиторы, артисты миманса — все вместе и каждый в отдельности.
Мир балета — это и жизнь театра во всех ее проявлениях, его труд и быт. Мир не многогранный, многоцветный, динамичный, притягательный и прекрасный.
У кого из зрителей не возникало в какой-то момент балетного действа впечатления невероятной и легкости всего совершаемого на сцене, абсолютной невесомости, прямо-таки воздушности тела артиста? И лишь умом можно понять, что невесомость эта и легкость обманчивы и мнимы.
«Искусство наше — тяжелый труд... Только тогда, когда каждая мышца разогрета до конца, а мы своим видом напоминаем людей, вышедших из парилки, — нам становится легко работать», — писала вы Вечеслова.
Крайнего напряжения всех физических и душевных сил требует в сольной партии каждое выступление артиста. Но оно итог еще больших усилий, постоянных, ежедневных напряжений и упражнений.
Балет сценических откровений и триумфов и балет нескончаемых репетиций и классов — это единое и нераздельное явление.
Тяжелый труд — прекрасное искусство. (204 слова.)

Мир балета... Для обычного зрителя, идущего на спектакль, он может быть ограничен самим спектаклем.

Для художника же, погруженного в этот мир, он становится поистине безграничным, необъятным. Для него балет — это и сам спектакль, и каждая его часть. Но прежде всего это люди балета примы и солисты, начинающие танцовщики, артисты кордебалета,Мир балета — это и жизнь театра во всех ее проявлениях, его труд и быт. Мир не многогранный, многоцветный, динамичный, притягательный и прекрасный.У кого из зрителей не возникало в какой-то момент балетного действа впечатления«Искусство наше — тяжелый труд... Только тогда, когда каждая мышца разогрета до конца, а мы своим видом напоминаем людей, вышедших из парилки, — нам становиться легко работатьКрайнего напряжения всех физических и душевных сил требует в сольной партии каждое выступление артиста. Тяжелый труд — прекрасное искусство.

I. (Какой?) второй - прил., т. к. обозначает признак предмета

НФ (начальная форма) - (какой?) второй

II. ПП (постоянные признаки) - относ. прил.

НП (непостоянные признаки) - м. р., ед. ч., И. п.

III. Ученик (какой?) второй (в предложении является определением)

Объяснение:

Второй - это относительное прилагательное, т. к. не употребляется ни в сравнительной форме, ни в превосходной форме, ни в краткой форме. Не обозначает принадлежность к чему либо. Второй - это прилагательное слегка связано с действием.

Второй - м. р., т. к. ученик - м. р.

Второй - ед. ч., т. к. ученик - ед. ч.

Второй - И. п., т. к. ученик - И. п.

Второй - в предложении является определением, т. к. только краткое прилагательное может являться сказуемым