ДАЮ 100 Б
Шəңгерей бөкеев 《өмірі мен шығармашылығы》 атты модель(сызба) құрастыр.
Ответы на вопрос:
кратко, но содержательно
век просвещения в европе и америке (xviii
xviii век обычно называют эпохой просвещения. это идейное течение было основано на убеждении в решающей роли разума и науки в познании «естественного порядка», соответствующего подлинной природе человека и общества. личность постепенно эмансипируется, осознает свой внутренний мир как важный и ценный. невежество, мракобесие, религиозный фанатизм просветители считали причинами человеческих бедствий; выступали против феодально-абсолютистского режима, за политическую свободу, гражданское равенство. эмоциональная жизнь европейцев становится все насыщенней и утонченней. xviii век – век практиков, вот почему мыслителей не удовлетворяют пустые схоластические умствования. критерием истины выступает опыт. философы восхищаются совершенством мира (лейбниц) и немилосердно критикуют его (энциклопедисты), поют осанну разуму и прогрессу цивилизации (вольтер) и объявляют прогресс и разум врагами естественных прав человека (руссо). при этом весьма долго философы пребывают в уверенности, что человек разумен и благ от природы, что в его несчастьях виноваты лишь «обстоятельства». общий настрой европейской философии xviii века можно назвать «осторожным оптимизмом», а ее лозунгом – призыв вольтера каждому «возделывать свой сад». однако кровавые ужасы французской революции заставят в корне пересмотреть благодушное заблужденье философов, – но сделает это уже следующее столетие, а чисто европейская идея прав личности утвердится тогда, в xviii веке, – утвердится как самая базовая ценность.
главные представители просвещения в (где оно возникло) — дж. локк, дж. а. коллинз, дж. толанд, а. э. шефтсбери; во франции (период наибольшего распространения здесь просвещения, между 1715 и 1789, называют «веком просвещения») — вольтер, ш. монтескье, ж. ж. руссо, д. дидро, к. а. гельвеций, п. а. гольбах; в германии — г. э. лессинг, и. г. гердер, ф. шиллер, и. в. гете; в сша — т. джефферсон, б. франклин, т. пейн; в россии — н. и. новиков, а. н. радищев).
при всех национальных особенностях просвещение имело несколько общих идей и принципов. существует единый порядок природы, на познании которого основаны не только успехи наук и благополучие общества, но и морально-религиозное совершенство; верное воспроизведение законов природы позволяет построить естественную нравственность, естественную религию и естественное право. разум, освобожденный от предрассудков, является единственным источником знания; факты суть единственный материал для разума. рациональное знание должно освободить человечество от социального и природного рабства; общество и государство должны гармонизировать с внешней природой и натурой человека. теоретическое познание неотделимо от практического действия, обеспечивающего прогресс как высшую цель общественного бытия.
конкретные пути реализации этой программы в рамках просвещения существенно расходились. особенно значителен был разброс в мнениях о религии. объединяющим моментом была ненависть к традиционной церкви. при этом, однако, деизм просвещения не исключал таких организационных форм, как масонская квази-церковь с ее ритуалами.
в социальной сфере просветители старались обосновать теорию прогресса и связать ее со стадиями хозяйственного и политического развития общества. , политические, правозащитные идеи просвещения сыграли значительную роль в становлении либеральной цивилизации современного запада.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
maksimlymar20004.07.2020 21:26
-
Alexkusaiko05.02.2021 13:36
-
nazarzadorozhny05.03.2022 22:50
-
cksenia11226.05.2020 20:46
-
Aaaalisa02.02.2021 11:27
-
rrr4610.09.2022 19:59
-
Sayn130.01.2023 02:15
-
helpme14811.06.2023 05:12
-
bryushkovadash07.08.2022 23:52
-
nikita54060116.12.2022 12:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.