Задания на тему:
«СССР в период правления Брежнева. «Эпоха Застоя». Соперничество
СССР и США».
1.Процент граждан советских граждан имеющих банковские накопления
достигали к 1985 году -80 процентов, о чем говорят эти факты?
2.Почему герой документального фильма о жизни в СССР «СССР-общество
без кризисов» удивляется, что вообще может существовать безработица?
3.Герои документального фильма о советской семье «СССР – общество без
кризисов», рассказывают о социальных условиях, предоставляемых им
государством. Что привлекательного можно найти в их рассказах?
4.Почему советское правительство одной из главных целей ставило
роботизацию и автоматизацию производства ?
5.Научные достижения Брежневской эпохи. В каких направлениях науки и
техники СССР опережал США?
6.Какие факты свидетельствуют о высоком качестве жизни советских
граждан?
7.Советские руководители говорили об историческом оптимизме советских
людей. Какие факторы этому явлению?
8.Уверенность в завтрашнем дне в советский период нашей истории»-мнимая
или реальная? Докажите.
9.Художественные комитеты, управления культуры-какие функции эти
структуры выполняли в 1970-1980 гг.?
10Каких целей хотело добиться советское руководство ,контролируя
телевидение, кинематограф, музыку?
11.Какую роль играла Партия в обществе? Почему она считалась
направляющей силой общества?
12.«Не вмешивайтесь в политику, мы сами будем думать об обществе и о
стране» - в силу каких причин советское руководство не давало вмешиваться
гражданам в политику?
13.«Политическая система в СССР являлась не конкуренто докажите это утдверждение.
14.Как можно отнестись к политической системе в Западных
странах(постоянные протесты, забастовки, масштабные выборные
компании)-почему эта политическая система считается
конкуренто

208

500

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Tw1mHero

История

4,7(90 оценок)

Эпоху машин породила не специфическая ментальность стяжательства, которая в один прекрасный день непостижимым образом овладела разумом некоторых людей и превратила их в капиталистических людей, как это представлялось Зомбарту. Люди, готовые получить прибыль за счет того, чтобы при производство к удовлетворению нужд публики, существовали всегда. Но они были парализованы идеологией, которая клеймила стяжательство как безнравственное проявление и возводила институциональные барьеры, чтобы ее обуздать. Замена традиционной системы ограничений на философию laissez faire устранила эти препятствия на пути повышения материального благосостояния и провозгласила новую эру.

Либеральная философия разрушила традиционную кастовую систему, потому что ее сохранение было несовместимо с функционированием рыночной экономики. Она пропагандировала отмену привилегий, потому что стремилась развязать руки тем, кто был достаточно изобретательным, чтобы наиболее дешевым образом производить больше всех продукции наилучшего качества. В этом негативном аспекте программа утилитаристов и экономистов совпадала с идеями тех, кто атаковал сословные привилегии с точки зрения так называемого права природы и доктрины равенства всех людей. Обе эти группы были едины в поддержке принципа равенства всех людей перед законом. Но такое единство не устранило фундаментального расхождения между этими двумя направлениями мысли.

2 Кинематограф (благодаря телепоказам, видео, DVD и интернет-технологиям) остается эффективным средством влияния (в том числе и политического, идеологического) на аудиторию. Следовательно, изучение трансформации образа западного мира на советском и российском экранах сегодня по-прежнему актуально. Среди задач настоящего исследования — определение места и роли темы трансформации образа Запада в советском игровом кинематографе с 1946 (старт послевоенной идеологической конфронтации) по 1991 (распад Советского Союза) годы в сравнении с тенденциями современной эпохи (1992-2016); изучение политического, идеологического, социального, культурного контекста, основных этапов развития, направлений, целей, задач, авторских концепций трактовки данной темы на советском и российском экранах; классификация и сравнительный анализ идеологии, моделей содержания, модификаций жанров, стереотипов советского и российского кинематографа, связанного с трактовками образа Западного мира.

3Положение с правами человека является основным барометром социального самочувствия населения, здоровья и настроения общества. Уровень признания, соблюдения и защиты этих непреходящих ценностей определяет степень устойчивости и развития личности, общества и государства в их неразрывной взаимосвязи и взаимозависимости, характеризует качество жизни в конкретном обществе и во многом определяет авторитет власти.

В 2018 году ситуация с правами человека в Российской Федерации складывалась на фоне крупных событий всероссийского и международного масштаба.

chipolino555

История

4,8(17 оценок)

ответ:1)- в

2)-а

3)- с

4)-в

5)не знаю)))

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.