1 предложение про робота, выражающее основную мысль текстаЖил-был Маленький Робот. Его, так же, как и других роботов, изготовили на заводе, и теперь он жил в этом доме, развлекая детей и взрослых, и по хозяйству. Он действовал строго по программе, заложенной в его электронную голову. В восемь часов утра, когда папе и маме надо было идти на работу, а детям – в школу и детский сад, Маленький Робот включал музыку и говорил: «Пора вставать! Пора вставать! Уже рассвет, довольно спать!» Вечером, когда все возвращались домой, он рассказывал смешные истории, и все смеялись. Перед сном он рассказывал смешные истории, и они засыпали. А наутро все повторялось сначала. Иногда, во время праздников, вся семья оставалась дома, и Маленький Робот очень хотел смеяться и веселиться вместе со всеми, как настоящий человек, но он был всего лишь бездушной машиной. Маленький Робот знал, что он робот, и что ему никогда не удастся стать человеком. Его тело, сделанное из металла и пластмассы, было чем-то похоже на человеческое, но у него не было самого главного – сердца. И все же все механизмы рано или поздно дают сбой. Маленький Робот понимал, что если он не выполнит приказов, заложенных в его программу, то его отвезут в ремонтную мастерскую, а может быть, и вовсе выкинут на свалку. Но он больше не мог жить по-прежнему. Раз за разом он оставался один в этом большом пустом доме и остро ощущал, что он никому не нужен. Даже дети, которые были его лучшими друзьями, уже привыкли к нему и не обращали никакого внимания на его старые шутки. Маленькому Роботу хотелось сделать что-нибудь прекрасное и волшебное.
Однажды….

192

296

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ник2701

Литература

4,7(16 оценок)

сочинение

«пиковая » (точная дата создания неизвестна, опубликована в 1834 г.) продолжает на современном материале ту проблему, которая была поставлена пушкиным в «скупом рыцаре» — изображение власти денег, губящих личность, психику человека, искажающих его внутренний мир. небогатый офицер германн стремится сравняться с тем обществом, той средой, в которой он чувствует себя чужим. снова возникает у пушкина мотив индивидуалистического бунта, и снова герой-индивидуалист наказан, ибо он протестует не против несправедливого социального устройства, а только против своего личного униженного положения в пределах этой же среды. ради достижения богатства германн готов на преступление. далеко не случайно то обстоятельство, что германн — военный инженер. так подчеркивается его принадлежность к «железному» xix веку, веку техники, промышленности, коммерческого расчета. дважды пушкин сравнивает своего героя с наполеоном: «у него профиль наполеона», « напоминал он портрет наполеона», и это также, конечно, не случайно. в xix в. наполеон зачастую воспринимался как символ эпохи индивидуализма.в «пиковой » пушкин предстает не только как гениальный художник, предвосхитивший многие явления последующей , но и как мудрый и проницательный , увидевший в россии социальную силу, несущую новые нравственные и психологические коллизии. тем самым пушкин наметил некоторые характерные мотивы творчества достоевского, в частности его роман «преступление и наказание», который даже по сюжету в некоторых моментах прямо перекликается с «пиковой ».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.