1 Назовите политический строй в России XIX века:
1 республика
4 парламентская монархия
2 самодержавная монархия
3 конституционная монархия
2 Назовите даты правления Александра II
1 1825-1855 гг
3 1894-1917 гг
2 1881-1894 гг
4 1855- 1881 гг
3 Возникновение института присяжных заседателей связано с проведением
1 Городской реформы 1870 г.
3 Крестьянской реформы 1861 г
2 Земской реформы 1864 г
4 Судебной реформы 1964 г
4 Что такое прирезки?
1 земля, которой наделялись
4 часть крестьянского надела,
крестьяне по реформе 1861 г.
оказавшаяся «лишней» по
2 земля, которую отрезали у
сравнению с установленной в 1861
помещиков в пользу крестьян
г. нормой
3 объединение крестьянских
хозяйств
5 С проведением судебной реформы связана дата
1 1861 г.
3 1874 г.
2 1864 г.
4 1880 г
6 М.А. Бакунин, П.Л.Лавров, П.Н.Ткачев известны как теоретики
1 западничества
3 народничества
2 консерватизма
4 славянофильства
7 При значительном содействии этого человека, министра иностранных дел, в 1871
году была уничтожена 2-я статья Парижского трактата о нейтрализации Чёрного
моря. Все все великие державы согласились подвергнуть пересмотру означенную
статью Парижского договора и вновь предоставить России право держать военный
флот в Черном море. Назовите его имя
1 А. Толстой
3 К. Победоносцев
2 А.М.Горчаков
4 Н. Михайлов
8 Основное направление внутренней политики Александра III:
1 возвращение к основам
3 ослабление репрессий в стране
«самодержавия, православия,
4 постепенная отмена сословного
народности»
строя
2 либерализация общественной
жизни
9 События: Оборона Порт - Артура, гибель «Варяга» и «Корейца» относятся к …
1 1904-1905 гг.
2 1905-1907 гг.
3 1914-1918 гг.
4 1918-1920 гг.
10 Аграрная реформа Столыпина полному исчезновению
1 началу разведения картофеля
крестьянской общины.
2 освоению сибирских земель
4 прекращению процесса
раскулачивания
11 Подписание Манифеста 17 октября 1905 года свидетельствовало о:
1 Ликвидации сословного и национального неравенства подданных Российской
империи
2 Превращении Российской империи из абсолютной монархии в конституционную
3 Установлении диктатуры пролетариата
4 Формировании демократического общества
12 Назовите даты правления Николая I
1 1825-1855 гг
4 1894-1917 гг
2 1855- 1881 гг
3 1881-1894 гг
13 Причиной Русско-Японской войны было
1 Образование военно-
3 Борьба за сферы влияния на
политических блоков
Дальнем Востоке
2 Слабость государственного
4 Начало революции в России
управления Китая
14 Установите соответствие названием понятием и определением: к каждому
элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго
столбца. ответ запишите в таблице.

Понятие
Определение
А) Модернизация 1) Участок земли, выделенный крестьянину при выходе
его из общины с переселением его из деревни на новое
место жительства
Б Протекционизм 2) Участок земли, выделенный крестьянину, вышедшему
из общины с сохранением его двора в деревне
В) Отруб 3) Политика, цель которой состоит в ограничении ввоза
определенных товаров из-за границы за счет
повышения пошлин на ввозимую продукцию.
Г) Хутор 4) Осуществляемый в короткие сроки перехода от
традиционного,аграрно-сословного общества к
современному индустриальному обществу,
сопровождающийся изменениями в социальной
структуре общества и быте людей

15 Напишите названия (не менее трех) политических партий России, появившихся
после Манифеста 17 октября 1905г

150

227

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kotik12345566

История

4,8(55 оценок)

1.Социально-политическое движение против феодализма в Зап. Европе в XVI в., принявшее форму религиозной борьбы против католической церкви и папской власти

1)Одной из главнейших причин, которые в начале XVI в. привели к масштабной и, как потом выяснилось, непоправимой перекройке всей карты западного христианского мира, необходимо назвать тотальное падение нравов в среде Римо-Католической Церкви.

2)Второй важной причиной, которая сделала возможной Реформацию, можно назвать состояние богословской науки, которая на то время представляла собой лабиринт из разного рода крайне витиеватых учений и схоластических тонкостей, которые не имели никакого отношения к реальной повседневной жизни людей.

3)Третьей причиной и важнейшей предпосылкой для возникновения Реформации вполне можно считать изобретение книгопечатания, которое, как известно, было осуществлено Иоганном Гуттенбергом в середине XV в. В 1445 г. в Майнце Гуттенберг создал печатный станок, а уже через 11 лет, в 1456 г., была впервые издана печатная латинская Библия. И именно это открытие имело огромное значение потому, что оно дало возможность относительно недорого, а главное, быстро распространять по Европе идеи реформаторов

4)Также нельзя не упомянуть и о политическом аспекте Реформации. К началу XVI в. власть папы Римского во многих европейских государствах заметно уменьшилась, поскольку там сложились монархии, близкие по своему внутреннему устройству к абсолютным. Понятно, что монархи не хотели делить власть с далёким Римским понтификом, и поэтому всячески пытались укрепить и абсолютизировать собственные политические позиции в своём государстве. Таким образом отчуждение некоторых европейских государств от Рима было как религиозным, так и политическим. Именно поэтому некоторые отцы-основатели Реформации смогли реализовать свой замысел во многом благодаря мощной поддержке со стороны представителей местной политической элиты.

3.Учения Мартина Лютера

Лютер объявил несостоятельным католический догмат о том, что церковь и духовенство являются необходимыми посредниками между Богом и человеком.*Единственным путём души для христианина является вера, дарованная ему непосредственно Богом*

Лютер заявил об отвержении авторитета папских декретов и посланий и призвал считать главным источником христианских истин не институциональную церковь, а Библию. Антропологический компонент учения Лютер сформулировал как «христианскую свободу»: свобода души не зависит от внешних обстоятельств, но исключительно от воли Бога.

Одним из центральных и востребованных положений взглядов Лютера считается концепция "призвания"(*Бог предназначает людей к тому или иному виду деятельности, вкладывая в них различные таланты или и долг человека прилежно трудиться, исполняя своё призвание.*)

Основной целью тезисов было показать, что священники не являются посредниками между Богом и человеком, они должны лишь направлять паству и являть собой пример истинных христиан. «Человек душу не через Церковь, а через веру», — писал Лютер.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.