Выбери неверное высказывание...

1)Нур-Султан расположен в высокогорной местности,
2)Хан-Тенгри -самая высокая географическая точка Казахстана,
3)Юго-восток и восток Казахстана - горная местность

щарщвщражнагащгажгаднда

Объяснение:

2

Нет

Объяснение:

Внутрипредметные связи. Жизнь и деятельность Наполеона Бонапарта. Окончание Французской революции в 1799 г. Наполеоновское законодательство. Военные действия революционной Франции.

Основные факты и понятия. 1799—1815 гг. — Наполеоновские войны. Захватнический и освободительный характер войн. Континентальная блокада. Антифранцузские коалиции. «Семейная система» Наполеона. Распространение кодекса Наполеона в Европе.

Первый вариант проведения урока

План урока

1. Цели Наполеоновских войн.

2. Военные действия с европейскими государствами.

3. Великая империя. Реформы по «французскому образцу».

4. Гибель империи. Значение Наполеоновских войн.

Ход урока

1. В начале урока учитель напоминает ученикам, что вскоре после начала Французской революции стране пришлось вести военные действия против соседей, которые были недовольны свержением монархии и попытками Франции захватить их территории. К лету 1793 г. Франция оказалась в кольце фронтов. Именно в военных действиях республики впервые прославился Наполеон Бонапарт, осуществив ряд успешных операций, в том числе и знаменитый Итальянский поход 1796—1797 гг.

Далее необходимо перейти к изучению целей Наполеоновских войн. На их примере учащимся надо показать различия между захватническими и освободительными войнами. При необходимости можно использовать задание 11 на с. 5 в рабочей тетради. Можно предложить два варианта изучения вопроса.

Первый вариант

Учитель проводит беседу с учащимися.