Есть ответ 👍

А1. Что из нижеперечисленного не входит в алфавит языка Паскаль?
1) латинские строчные и прописные буквы,
2) арабские цифры,
3) русские строчные и прописные буквы,
4) знак подчёркивания.

А2. Какая последовательность символов может служить именем программы в языке Паскаль?
1) _test, 2) nos_56, 3) 56_ttt, 4)Игорь78.

А3. Обозначение целочисленного типа данных в языке Паскаль.
1) integer, 2) real, 3) char, 4) string.

А4. В каком из условных операторов допущена ошибка?
1) if b=0 then writeln ( ‘Деление не возможно‘);
2) if a 3) if a>b then max:=a else max:=b;
4) if (a>b) and (b>0) then c:=a+b.

А5. С оператора while в языке Паскаль программируется:
1) цикл - ПОКА, 2) цикл с параметром, 3) цикл – ДО, 4) все вышеперечисленные.

В заданиях группы Б представить полное решение или записать ответ.

Б1. Определите значение переменной b после выполнения фрагмента программы:
a:=4;
b:=3;
a:=12/a*b;
b:=a+b*2.
В ответе укажите одно целое число – значение переменной b.

Б2. Запишите значение переменной S , полученное в результате работы следующей программы.

255
263
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


❌ 9 9⃣ и что я не такая в твоём классе как тебе говорят что у нас в школе и так много всяких проблем разных с этим не нужно было ничего делать

kirillp02
4,6(58 оценок)

Программа:

C:

№1)

#include <stdio.h>

int main()

{

   int x[10];

   int i;

   for (i = 0; i < 10; i++) x[i] = i;    // заполняем массив из 10 чисел от 0 до 9

   for (i = 0; i < 10; i++) printf("%d ", x[i]);

   

   int length = sizeof(x) / sizeof(int);  // кол-во элементов в массиве

   x[length - 1] *= 2;  // последний элемент умножаем на 2

   printf("\r\n");

   for (i = 0; i < 10; i++) printf("%d ", x[i]);

   

}

№2)

#include <stdio.h>

int main()

{

   int x[10];

   int i, count = 0;

   for (i = 0; i < 10; i++) x[i] = i;   // заполняем массив из 10 чисел от 0 до 9

   for (i = 0; i < 10; i++) printf("%d ", x[i]); // вывод массива

   

   for (i = 0; i < 10; i++)

       if (x[i] % 5 == 0) {

           count += 1;  // подсчёт количества

           x[i] = 55;  // замена на 55

       }

   

   printf("\r\n");

   for (i = 0; i < 10; i++) printf("%d ", x[i]); // вывод массива

   printf("\r\nЭлементов, кратных 5: %d\n", count);

}

№3)

#include <stdio.h>

int main()

{

   int x[10];

   int i, max = x[0];

   for (i = 0; i < 10; i++) x[i] = i;  // заполняем массив из 10 чисел от 0 до 9

   for (i = 0; i < 10; i++) printf("%d ", x[i]); // вывод массива

   

   for (i = 0; i < 10; i++)

       if (x[i] > max)

           max = x[i];

   

   printf("\r\nМаксимальный элемент: %d\n", max);

}

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Информатика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS