Прочитайте повесть Гоголя шинель
Напишите творческую работу ориентируясь на во Почему повесть называется Шинель.
2.Расскажите об Акакие Акакиевиче.Каким вы его удидели.
3.Достоевский сказал:мы все вышли из гоголевской шинели, имея в виду русскую литературу.Что он имел в виду?Какие мысли , идеи Гоголя есть во многих произведениях русской литературы?
4.Почему у повести такой финал?Расскажите о своём понимании.

176

285

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

bonipasol1

Литература

4,4(78 оценок)

М.ю.лермонтов. "л и с т о к" дубовый листок оторвался от ветки родимой и в степь укатился, жестокою бурей гонимый; засох и увял он от холода, зноя и горя и вот, наконец, докатился до черного моря, у черного моря чинара стоит молодая; с ней шепчется ветер, зеленые ветви лаская; на ветвях зеленых качаются райские птицы; поют они песни про славу морской царь-девицы, и странник прижался у корня чинары высокой; приюта на время он молит с тоскою глубокой, и так говорит он: «я бедный листочек дубовый, до срока созрел я и вырос в отчизне суровой. один и без цели по свету ношуся давно я, засох я без тени, увял я без сна и покоя. прими же пришельца меж листьев своих изумрудных, немало я знаю рассказов мудреных и чудных». «на что мне тебя? — отвечает младая чинара, — ты пылен и желт, — и сынам моим свежим не пара. ты много видал — да к чему мне твои небылицы? мой слух утомили давно уж и райские птицы. иди себе дальше; о странник! тебя я не знаю! я солнцем любима, цвету для него и блистаю; по небу я ветви раскинула здесь на просторе, и корни мои умывает холодное море».1841 г.. это стихотворение называется "листок". но дубовый листок в нем одухотворен. оторвавшись с родного дерева, он пролетел сотни километров и заговорил с прекрасной чинарой о приюте. вследствие такого олицетворения за этой метафорой - листок - предстает образ лирического героя - человека. странника. именно его жестокая буря - преследование властей - загнала далеко на юг. он несчастен, одинок, он растерял свою красоту и свежесть от горя и бед. "з асох". у него нет больше цели в жизни. "один и без цели по свету ношуся давно я", - так говорит он о себе. все, что у него есть - это опыт и воспоминания: "немало я знаю рассказов мудреных и чудных". но это на чужбине никому не нужно и неинтересно. лирическому герою не надо ни восхищения, ни любви, ему нужен только покой и отдых, хотя бы на время. но ему не суждено их получить. рай не для него. райские птицы поют только уроженке этих мест - чинаре. а герою придется и дальше жить в иссушающем зное лирический герой некрасив, потрепан, неприятен. он не пара молодым и свежим. он встречает равнодушие и враждебность, его ждет неминуемая гибель. в образе этого лирического героя поэт отразил свои впечатления и чувства во время ссылки. горячо любимый им кавказ не принял опального поэта. лермонтов не нашел там приюта, сочувствия, успокоения и отрады для души.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.