1 Какие три утверждения об отображённых на карте событиях,
хозяйственной специализации районов страны, расселении народов верны?
Обведите их номера.
1) В XVI в. были основаны многие города Российского государства, в том
числе Арзамас, Алатырь и Шацк.
2) К западу от реки Яик (Урал) проживали самоеды (ненцы) и остяки
(манси).
3) Среди крупных центров солеварения выделились Усть-Вымь, Яренск,
Тотьма.
4) Между реками Сейм и Псёл в 1593 г. был основан город Валуйки.
5) Вошедшая в состав Российского государства Казань стала центром
кожевенной и полотняной промышленности, рыболовства, торговли.

2 Смутное время начала XVII в. учёные-историки считают национальной
катастрофой, грозившей распадом государственности
Какой характерный признак отличает этот исторический период?
1) присоединение новых территорий и земель, укрепление
международного престижа страны
2) активная внешняя политика российских властей, усиление
вмешательства в дела соседних стран
3) ослабление царской власти, появление самозванцев, претендующих на
российский престол
4) принятие законов укреплению государственности,
связей между центром и регионами

3 Какой монастырь был основан в Среднем Поволжье близ города Нижний
Новгород?

1) Кирилло-Белозёрский
2) Макарьев
3) Соловецкий
4) Троице-Сергиев

125

410

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

MashaBendyuk

История

4,4(18 оценок)

6марта 1429 жанна прибыла в замок шинон, где находился карл vii, и возвестила ему, что ее «голоса» сообщили ей: она избрана богом, чтобы снять осаду с орлеана, преграждавшего путь на юг, а затем короля в реймс, место коронации французских королей. в народном сознании один только совершенный там акт делал монарха законным государем. жанна сумела убедить карла, и тот отправил ее с войском в орлеан. ко времени прибытия ее в этот город (29 апреля 1429) молва уже утверждала, что именно она — та дева, что спасет францию. это воодушевило войско, и в результате ряда сражений, в которых принимала участие сама жанна, 8 мая 1429 осада была снята. снятие осады и последовавшая за этим серия побед французских войск убедили французов, что бог считает их дело правым и им. предпринятый после этого поход на реймс превратился в триумфальное шествие королевской армии. 17 июля карл vii короновался в реймсе, и во время торжественного акта жанна держала над ним знамя. 9 января 1431 она предстала перед судом инквизиции. ее обвинили в колдовстве и ереси: подчиненные церковники исходили из того, что тем самым нанесут ущерб карлу vii, ибо в этом случае он окажется коронованным еретичкой и ведьмой. жанна защищалась с редким мужеством и находчивостью, но 2 мая 1431 ей было предъявлено обвинение в колдовстве (обвинения в ереси отпали) и было предложено отречься от веры в «голоса» и от ношения мужской одежды. под страхом смерти она согласилась на отречение и 28 мая была приговорена к пожизненному заключению. однако в тюрьме ей была подброшена мужская одежда, что означало рецидив преступления и автоматически вело к смерти. несмотря на явную провокацию, жанна заявила, что надела мужское платье добровольно, что берет отречение обратно и сожалеет о нем. два дня спустя ее заживо сожгли на рыночной площади руана.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.