Tittans7

23.12.2020 14:29

Литература

Есть ответ 👍

Прочитайте текст и выполните задания.

(1) Смерч, или торнадо, – достаточно редкое явление природы, которое может нести опасность для человека. (2) Смерч представляет собой воздушную воронку высотой в несколько сотен метров. (3) Эта воронка появляется из-за разности давления и температуры в верхнем и нижнем слоях атмосферы. (4) Торнадо формируется тогда, когда холодный воздух из одного воздушного слоя натекает на тёплый воздух из другого. (5) Именно из-за «наложения» двух потоков воздуха, которые различны по температуре, и возникает вихрь. (6) Воздух внутри воронки вращается с огромной скоростью и затягивает внутрь себя всё, что находится поблизости. (7) Тип смерча определяется по его «содержанию». (8) Так, смерч, в воронке которого содержится большое количество воды, называется водным. (9) Он зарождается в море, «вбирая» в себя потоки воды, и затем может выйти на сушу. (10) Огненные торнадо появляются из облаков, которые образуются после очень крупного пожара или извержения вулкана. (11) Они словно «впитывают» в себя языки пламени и разносят пожар на многие километры. (12) Земляные смерчи образуются после землетрясений и оползней и поднимать в воздух не только землю, но и камни, что очень опасно. (13) А вот одними из самых безопасных считают снежные смерчи, которые встречаются крайне редко, длятся всего несколько секунд и практически не имеют разрушительной силы. (14) Самыми слабыми считаются туманные вихри. (15) Эти вихри могут образовываться над озёрами или океанами, когда вода ещё довольно тёплая, а воздух значительно остыл. (16) В России смерчи редко, но всё же случаются. (17) Первое упоминание о смерче относят к 1406 году. (18) Летопись сообщает, что под Нижним Новгородом случился «вихорь страшен». (19) Смерч поднял в воздух упряжку вместе с лошадью и человеком и утащил так далеко, что они стали «невидимы».

2. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
3. В чём, по мнению автора текста, заключается опасность огненного и земляного торнадо?
4.1. Определите и запишите лексическое значение слова «тёплая» из предложения 15.
4.2. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
5.1. Определите стилистическую окраску слова «утащил» из предложения 19, запишите.
5.2. Подберите и запишите синоним к этому слову.
6. Объясните и запишите значение фразеологизма «заговаривать зубы». Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

185

487

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

vilkinakarina

Литература

4,5(72 оценок)

торнадо

Объяснение:

Bayleef

Литература

4,6(25 оценок)

ТОРНАДО!!!

Объяснение:

Я Думую так!!!

Паралиллепипед

Литература

4,6(85 оценок)

Весь цикл сонетов распадается на отдельные тематические группы:

Сонеты, посвящённые другу: 1—126

Воспевание друга: 1—26

Испытания дружбы: 27—99

Горечь разлуки: 27—32

Первое разочарование в друге: 33—42

Тоска и опасения: 43—55

Растущее отчуждение и меланхолия: 56—75

Соперничество и ревность к другим поэтам: 76—96

«Зима» разлуки: 97—99

Торжество возобновлённой дружбы: 100—126

Сонеты, посвящённые смуглой возлюбленной: 127—152

Заключение — радость и красота любви: 153—154

Сонет 18

Я с летним днем сравнить тебя готов,

Но он не столь безоблачен и кроток;

Холодный ветер, не щадит цветов,

И жизни летней слишком срок короток:

То солнце нас палящим зноем жжет,

ТО лик его скрывается за тучей.. .

Прекрасное, как чудный сон пройдет,

Коль повелит природа или случай

Но никогда не может умереть

Твоей красы пленительное лето,

Не может смерть твои черты стереть

Из памяти забывчивого света.

Покуда кровь кипит в людских сердцах,

Ты не умрешь в моих живых стихах.

Только в конце XVIII века Мэлон обратил внимание на то, что в первых 126 сонетах даже нет речи о женщине, а воспевается мужчина, и только в последних 26 появляется и женщина.

Исследователи сонетов распадаются на два главных направления: одни всё в них считают автобиографическим, другие, напротив того, видят в сонетах чисто литературное упражнение в модном стиле, не отрицая, впрочем, автобиографического значения некоторых подробностей. В основе автобиографической теории лежит совершенно правильное наблюдение, что сонеты — не простое собрание отдельных стихотворений. Каждый сонет заключает в себе, конечно, нечто законченное, как цельное выражение одной какой-нибудь мысли. Но если читать сонет за сонетом, то несомненно видно, что они составляют ряд групп и что в пределах этих групп один сонет как бы является продолжением другого.

Так, первые 26 сонетов убеждают какого-то молодого, знатного и очень красивого юношу жениться, чтобы его красота не пропала и продолжала жить в его детях. Ряд сонетов прославляет этого юношу за то, что он оказывает поэту просвещённое покровительство, в другой группе идут горькие сетования на то, что другие поэты завладели покровительством высокого патрона. В отсутствие поэта покровитель завладел его возлюбленной, но он это ему прощает. Обращение к знатному юноше заканчивается в 126-м сонете, после чего начинает фигурировать смуглая дама, с чёрными как смоль волосами и чёрными глазами. Это бездушная кокетка изменила поэту и завлекла его друга. Но кто же такой вельможный юноша и кто бездушная кокетка? Тут-то и начала работать фантазия исследователей и, перемешивая достоверное с полнейшим произволом в буквальном толковании поэтического символизма, дискредитировала значительнейшую часть автобиографической теории.

С поражающим легкомыслием Брандес развил и разукрасил догадки одного из новейших исследователей и издателей сонетов Тайлера (Tyler, 1890). Тайлер, приняв давно высказанное некоторыми предположение, что в юноше-покровителе Шекспир вывел красавца-фаворита Елизаветы графа Пемброка, усматривает, кроме того, в «чёрной» красавице последних сонетов известную своими похождениями придворную даму Мэри Фиттон.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.