А2. Какой признак характеризует понятие «личность»:
1) биологические потребности 2) сознательные цели
3)физиологические особенности 4) природные задатки
А3. Верны ли суждения о слагаемых жизненного успеха?
А. Нельзя добиться жизненного успеха людям нетворческих профессий.
Б. Нельзя добиться жизненного успеха, не имея привычки трудиться.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. К духовной сфере жизни общества не относится:
1) искусство 2) наука 3) семья 4) мораль
А5. Ольга работает технологом в конструкторском бюро. Она является принципиальным и ответственным человеком. В свободное от работы время она посещает курсы по изучению английского языка. Всё это характеризует Ольгу как:
1) специалиста 2) гражданина 3) индивида 4) личность
А6. К какому виду семейных ресурсов относится совместная уборка квартиры всей семьёй:
1) финансовые 2) трудовые
3) материальные 4) социальные (общественные)
А7. Девятиклассник Олег после уроков посещает в Доме детского творчества секцию авиамоделирования. Обучение в секции относится:
1) начальному профессиональному образованию
2) основному общему образованию
3) дополнительному образованию
4)среднему профессиональному образованию
А8. Назови ступень образования, на которой ты проходишь обучение:
1) основная 2) начальная
3) средняя(полная) 4) профессиональное
А9. Какой из городов является субъектом Российской Федерации?
1) Севастополь 2) Екатеринбург 3) Казань 4) Новосибирск
А10. Закончи предложение.
Законодательным органом власти в РФ является_____________________________.
А11 . Верны ли следующие суждения об обязанностях граждан России?
А. Граждане России обязаны беречь памятники истории и культуры.
Б. Граждане обязаны участвовать в управлении страной.
1) верно только А 2) верно только Б
3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
А12. Правила доброго поведения:
1) закон 2) право 3) мораль 4) указ
181
428
Ответы на вопрос:
1) нужно как можно больше общаться, поддерживать между с собой контакт. 2) любить друг-друга целовать, дарить подарки, делать друг-друга счастливыми. 3) лучше это понимание не терять с возрастом. а уж если потеряли - постепенно восстанавливать общением, . 4) решением общих проблем, уважением к интересам друг друга. если родители авторитарны, то понимания не ждите. 5) друг-другу - любить, ценить. зависит это всё только от детей!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
ok68300014.01.2021 06:02
-
ValeriaBezzubik01.02.2020 07:42
-
никт1101.06.2023 00:04
-
marrycat114.01.2021 23:08
-
sapphire1103.02.2023 06:12
-
mchermakov1720.02.2023 00:34
-
vipborisov20008.08.2021 04:53
-
ychviviv01.03.2021 11:59
-
Nemosing27.07.2020 15:46
-
адильчичек25.06.2022 14:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.