Напиши слово, от которого образовалось наречие, укажи морфемы и словообразования.

Если какая-либо морфема отсутствует, оставь поле ввода пустым.

Пример:

легко ← лёгкий;

приставка — ... ;

суффикс — о словообразования: суффиксальный.

1. Доныне ← ;

приставка — ;

суффикс словообразования:

приставочный;приставочно-суффиксальный;суффиксальный.

2. Поздно ← ;

приставка — ;

суффикс словообразования:

191

371

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

SleepCat12

Русский язык

4,5(48 оценок)

1. сохранились: со- приставка, хран- корень, и- суффикс, л- постфикс, и- окончание, сь- постфикс. 2. пытаясь 1) часть речи слова пытаясь- деепричастие. 2) морфолог. признаки: •н.ф.- пытаться( неопределенная форма глагола). •неизменяемая форма, не совершенный вид, настоящее время. 3.синтаксическая роль: обстоятельство пытаясь -•-•-•-•-•-•- 1. часть речи слова заставляют- глагол. 2. морфолог. признаки: •н.ф. - заставлять. •постоянные признаки: 1 спряжение, переходный, не совершенный вид. •непост. признаки: изъявительное наклонение, мн.ч., настоящее время, 3 лицо. 3.синтаксическая роль: может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.