14). Установите соответствие между страной и территорией «сферы влияния» по пакту Молотова-Риббентропа ( 23 августа 1939 г.)
А. СССР Б. Германия
1) Польша, 2) Западная Украина, 3) Бессарабия, 4) Литва, 5)Латвия, 6) Эстония
7)Западная Белоруссия, 8) Северная Буковина, 9) Финляндия
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите его в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
15). Расположите в хронологической последовательности время событий
А) нападение Японии на Китай
Б) принятие СССР в Лигу Наций
В) подписание Мюнхенского соглашения
Г) приход к власти Гитлера в Германии
Д) подписание пакта Молотова- Риббентропа и секретного протокола о разделе сфер влияния в Европе
Е) заключение между Германией и Японией Антикоминтерновского пакта
16). Назовите положения, являющиеся задачами внешнеполитического курса Германии накануне Второй мировой войны
1) Стремление сохранить условия Версальской системы.
2) Борьба за разрушение Версальской системы, повышение роли Германии в европейских «делах».
3) Борьба за создание системы коллективной безопасности в Европе.
4) Сохранение в Европе статуса-кво, т.е. неизменности сложившихся границ.
5) Борьба за гегемонию Германии на международной арене.
6) Установление «тысячелетнего рейха» германской ( арийской) нации.
ответ: _________________
17). Определите положения, отражающие нарушения Германией условий Версальско-Вашингтонской системы
1) создание военной авиации
2) заключение Договора о дружбе и границе между СССР и Германией
3) введение всеобщей воинской повинности
4) выход войск вермахта на территорию Рейнской демилитаризованной зоны
5) заключение между Германией и Японией Антикоминтерновского пакта
6) подписание пакта о ненападении с СССР.
ответ: _________________
18. Назовите причины краха механизма предотвращения международных кризисов накануне Второй мировой войны
1) Отказ от войны как средства решения международных споров.
2) Неготовность к решительным действиям.
3) Санкции против агрессоров.
4) Недооценка опасности (приход Гитлера к власти).
5) Политика умиротворения Германии.
6) Развитие сотрудничества между странами, обеспечение гарантий мира и безопасности.
7) Американский изоляционизм.
ответ: _________________
19). Пакт Молотова-Риббентропа:
а) Разделил Корею на Северную и Южную;
б) Разделил довоенную Европу на сферы влияния между СССР и Германией;
в) Подвел итоги II Мировой войны;
г) Был заключен против милитаристской Японии.
266
316
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
filippovdanis31.01.2021 04:46
-
Mariaxmxm18.08.2020 02:29
-
gumballl109.03.2023 10:36
-
UILA33628.09.2022 14:46
-
DasyaSay08.09.2021 12:19
-
ilonazin0303.04.2020 18:48
-
Sasha010205119.06.2020 02:21
-
F1Na1Ik30.04.2021 12:32
-
Алена17314.04.2021 18:27
-
Аринусик11122.04.2020 01:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.