Анасын сагынган бала ангымесындегы ак су жана футболкадагы бала кым?

Объяснение:

Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу):

Т/Ж2. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар орындай алады:Әңгімедегі негізгі тақырыпты дұрыс анықтайды,идеясын түсінеді Оқушылардың көпшілігі орындай алады:Мәтіннің мазмұнына сай сұрақтарға жауап береді, шағын диалогқа қатысады Кейбір оқушылар орындай алады: Шығарма идеясын өз көзқарасы негізінде жеткізіп, өмірмен байланыстырады

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар орындай алады: Әңгіменің тақырыбы мен идеясын анықтайды. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Идея,образ, кейіпкер Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:өмір шындығы, сағынған бала Талқылауға арналған сұрақтар: Әңгіме неліктен «Анасын сағынған бала»деп аталады? Есмағанбет қалаға аттанарда неліктен баланың өңіне бір кірбің, көздеріне мұң ұялағандай еді»....? Қандай жағдай себеп болды деп ойлайсыз? Ишара

Күтілетін нәтиже:

Әңгімедегі негізгі тақырыпты дұрыс анықтайды,идеясын түсінеді. Шығарма идеясын өз көзқарасы негізінде жеткізіп, өмірмен байланыстырады

Бағалау критерийлері:

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:Мәтіннің мазмұнына сай сұрақтарға жауап береді, шағын диалогқа қатысады.

Құндылықтарды дарыту:

«Мәңгілік Ел» құндылықтарына сәйкес, оқушыға отбасындағы рухани- адамгершілік, өмірдің құндылықтарын игертіп, өмірлік ұстанымын қалыптастыра отырып, өмір бойы білім алуға баулу

АКТ-ны қолдану дағдылары:

https://bilimland.kz/ қолдану

Пәнаралық байланыс:

Тарих

Бастапқы білім:

Алдыңғы тақырыпты жаңа сабақпен ұштастыру

Что сделать.надо запритит издеваться над нашей матушкой природы.я бы хотел бы хотя бы на один день все выключили свет.если бы хоть один человек выключил свет на одни день я бы был рад.моя самое большая мечта что бы каждый человек посадил хоть одно дерева.я хочу сказать людим то что берегите матушку природу