Прочитайте текст. В каком предложении наиболее полно раскрывается основная мысль текста?

(1)Многие явления в природе предсказать погоду. (2)Вот дым костра поднимается к небу, стелется туманом по траве. (3)Ты смотришь на дым и уже знаешь, какая будет завтра погода.

(4)В ясные дни небо кажется очень высоким. (5)А горизонт сжимается, кажется близким. (6)После заката у горизонта долго держится серебряная полоса. (7)Звезды зеленоватого цвета слабо мерцают. (8)Обильная роса пропадает только после восхода солнца. (9)Пчелы с раннего утра отправляются за добычей. (10)В сумерках рыба играет, плещется на поверхности воды.

(11)Перед ненастьем ветер усиливается, направление его меняется. (12)Ласточки летают над самой землей, цветы сильно пахнут. (13)Во влажном воздухе звуки слышатся очень далеко. (14)Солнце иногда всходит в багровой мгле, а черные облака почти касаются земли.

Отыскиваешь в частом мелколесье последние красноголовые подосиновики, и она около вертится. Сложное предложение.

Остановишься посмотреть на неё, а птаха тоже тебя наблюдает, сидит в полутора-двух метрах и головку с одного бока на другой перекладывает. (сначала союаз "а", вторая запятая для разделения двух действий))

А как-то раз, собирая орехи на зарастающей орешником и осинником вырубке (деепричастный оборот), я опять свою старую спутницу увидел.

Красногрудка бегает по земле и склёвывает с травинок, сбитых моими ногами (причастный оборот), букашек.

Вот оно, в чём дело! (Вот - частица, часто употребляется для уточнения и усиления значения последующего слова или высказывания в целом)

Погода хмурая, несколько раз дождь настраивал. (Сложное предложение. Погода хмурая — назывное, односоставное, дождь настраивал — двусоставное)

Я же хожу и тревожу их ногами, заставляю шевелиться и показывать себя. (Деепричастный оборот)

Вот у зарянки и получается приятное с полезным: букашек наловит да и любопытство своё птичье умерит.

Объяснение: