(90 баллов)
1. Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка

А надзьобувати, юшечка, щасливець

Б бджолосім’я, розмаїтість, в’ється

В щирість, сором’язливість, осяяння

Г безжурний, льодовий, щільний

Д зшивати, рум’янець, дзеркальце

2. Правильно написано всі слова в рядку

А рідкісний, ненависний, маштабний

Б форпостний, пісний, рискнути

В шістсот, кістлявий, кембридзький

Г улестливий, цілісний, шелеснути

Д тріснути, герцозький, контрастний

3. Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка

А пристрас..ний, щас..ливий, шіс..надцять, об’їз..ний

Б захис..ник, студен..ський, корис..но, облас..ний

В водоочис..ний, свис..нути, перс..ні, корис..ливий

Г зліс..ний, аген..ство, особистіс..ний, перехрес..ний

Д капос..ний, контрас..ний, доблес..ний, тиж..невик

4. Прийменник У на місці пропуску слід уживати в усіх словах рядка

А висновок … статті, вишня … цвіту, птах … небі, була … сфері

Б поїхати … відрядження, наймиліше … світі, покласти … узголів’я, здали … архів

В побувати … Львові, квітник … саду, залишиться … спогадах, купити … аптеці

Г експонат … музеї, мешкала … Індії, оселя … рушниках, віра … безсмертя

Д перебував … Ватикані, запевнили … добросусідстві, приведення … відповідність, заявити … відповідь

5. М’який знак на місці крапок НЕ треба писати в усіх словах рядка

А розріс..ся, чіткіс..ть, п’ят..десят, киц..чин

Б вагаєш..ся, скрин..ці, ослін..чик, тон..ший

В хустин..ці, тіт..чин, хар..ків’янин, Уман..щина

Г русал..чин, спитаєш.., н..юанс, стан..ся

Д радіст..ю, лан..цюг, різ..бяр, промін..чик

6. Подвоєння приголосних відбувається у формі Ор. в. однини всіх слів рядка

А тюль, паралель, подорож, мазь

Б степінь, сіль, велич, лазур

В вуаль, буденність, суміш, папороть

Г продаж, заметіль, емаль, світлотінь

Д магістраль, ціль, мігрень, пастель

7. У котрому рядку подано правильні форми родового відмінка однини іменників ?

А успіху, табуна, банана, деканату

Б Кавказа, нежитю, морозу, чаю

В варіанта, романа, Дніпра, Дунаю

Г грудня, товара, ячменю, рукопису

Д хребта, мотора, холоду, вальса

8. У котрому рядку подано правильні форми кличного відмінка іменників ?

А Руслане, мріє, орле, Оле, місяцю

Б Миколо, газетярю, ректоре, нене, товаришу

В Іване Ігоровичу, дядьку, водій, директоре, мишо

Г Віталію, лікарю, пане, сестро, друже

Д слухачу, Ольго, судде, Андрію Пилиповиче, доню

9. У котрому рядку всі форми родового відмінка множини іменників правильні ?

А дітей, гостей, студентів, полів, татарів

Б джинсів, платтів, галузів, постатей, тунелів

В тіней, апельсинів, осей, паралелей, грамів

Г молдаван, апельсин, туфель, грабель, коноплів

Д консервів, кілограмів, кримчан, гастролей, солдат

10. Правильно утворено всі імена по батькові в рядку

А Юрійович, Петрівна, Валерійович, Григорійович

Б В’ячеславівна, Євгенович, Кузьмич, Євгенійович

В Святославович, Матвійович, Ігоревна, Миколович

Г Іванівна, Іллінічна, Геннадійович, Савович

Д Арсенівна, Яківович, Романівна, Михалівна

11. З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).

Він (1)прожив під сонцем (2)коло ста літ, (3)ніколи не (4)ховаючись у холодок.

А дієслово

Б дієприкметник (форма дієслова)

В дієприслівник (форма дієслова)

Г прислівник

Д прийменник

260

293

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ник4934

Українська мова

4,7(97 оценок)

ничего не понимаю это какой язык

наверное украинский

Объяснение:

maksukras

Українська мова

4,5(88 оценок)

ьщтотщтщт щои8ги9ши9ши9ши0ши0ши9ги ну да ладно не было бы зш о8м9м9гм9шмг9мшп9гсщспзнсзнсзо щгмщгс9нс9нс96с 2Е я тебя сем на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актожршигпшес7сшпчщгмщнсщрвый в отношении которых не знаю не какие планы и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый 2Е я тебя сем на телефон и стич с 2задание м еня на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математиктелефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и 3ой в актовый на на телефоне на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич на телефон и стич с 6задание и стич с математикой в актовый на телефон и 6766766марта не знаю не какие планы и стич с математикой в актовый на телефон и 5н55и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый на телефон и стич с математикой в актовый 3333дорово в отношении к акой в отношении к тому

RanDomAizer11

Українська мова

4,6(42 оценок)

Квітень в гості завітав, килимок з трави прослав, із птахами привітався, сонцем зранку посміхався, вітерець легкий приніс, розбудив і сад, і ліс. поля, розквітає вся земля

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.