Выполнить анализ стихотворения Н.М. Рубцова «В горнице». 1) Автор, название стихотворения.
2) Тема стихотворения (о чем).
3) Идея стихотворения (что автор хотел сказать).
4) Настроение лирического героя.
5) Какие строки вам понравились и почему?
6) Выпишите изобразительные средства (эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения,
гиперболы), которые вы найдете в стихотворении вместе с примерами.
7) Мое восприятие стихотворения.
Ответы на вопрос:
«В горнице» Н. Рубцов
В горнице моей светло.
Это от ночной звезды.
Матушка возьмет ведро,
Молча принесет воды…
Красные цветы мои
В садике завяли все.
Лодка на речной мели
Скоро догниет совсем.
Дремлет на стене моей
Ивы кружевная тень.
Завтра у меня под ней
Будет хлопотливый день!
Буду поливать цветы,
Думать о своей судьбе,
Буду до ночной звезды
Лодку мастерить себе…
Анализ стихотворения Рубцова «В горнице»
1)«В горнице» - стихотворение Рубцова, ставшее его визитной карточкой. В рассматриваемом произведении используются традиционные для народного творчества образы, его отличает напевность, особая душевность, искренность.
2)«В горнице» — глубоко личное стихотворение, в котором Рубцов не побоялся раскрыть читателям душу, поделиться болью от потери близкого человека и светлыми детскими воспоминаниями. В этой искренности – еще один секрет невероятного успеха произведения. красных цветах, увядших в садике, почти сгнившей лодке на речной мели
3)Ключевое настроение стихотворения в некоторой степени заявлено еще в названии. Горница – не комната в доме. Традиционно так именовалась самая красивая комната, где принимались гости, собирались все члены семьи. Слово это происходит от прилагательного «горний», то есть духовный, небесный.
4) Первый образ – автобиографичен. Рубцов писал, что со смертью матери в его памяти навсегда остался связанным «удивительно красивый алый цветок».герой намерен начать восстановление собственной жизни. Он собирается поливать цветы, думать о своей судьбе, мастерить новую лодку. Да, смерть, приносит горе, но и после нее необходимо найти в себе силы, чтобы продолжать жизненный путь.
5) Мне понравились строки:
"Красные цветы мои
В садике завяли все.
Лодка на речной мели
Скоро догниет совсем". Они передают настроение автора.
6) Стихотворение отличает лексика, рисующая деревенский быт: горница, матушка и даже ведро, как символ сельского мира, как балалайка у Есенина. Эпитеты и метафора служат для эмоционального восприятия изображаемого: «хлопотливый день», «дремлет кружевная тень». Инверсия — «дремлет тень» — придаёт плавность и напевность строке. Рифма, стихотворный размер. Рифма перекрестная. Стихотворный размер — хорей.
7) Мое восприятие стихотворение. Стихотворение сразу трогает душу. За такими словами и короткими предложениями мне увиделся большой мир неординарного человека. Поразила глубина его переживаний. Очень полюбилась песня на эти стихи.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
mickey197710.07.2022 20:40
-
Alencka11101.10.2021 10:47
-
Yangelskiy01.07.2020 03:02
-
jqoaokwDaniil1122.12.2021 08:33
-
yulis192918.02.2020 21:45
-
annapupnova06.01.2023 18:56
-
fatima777799ozu0sv06.09.2022 07:23
-
AlifZnanija24.10.2022 18:53
-
blackytwhite09.04.2023 23:02
-
Анастасия170803519.02.2022 10:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.