Насколько Веб-ресурсы информации и коммуникаций, культуры, образования и науки эффективно или неэффективно для учеников. Используй времена глагола, желательное наклонение гл. в эссе)
​

1.не будет этих суффиксов, не сможем мы выразить свои чувства, свое отношение к людям, предметам, явлениям и т. д., особенно письменно, поскольку в устной речи хоть интонация есть, а в письменной исключительно этими суффиксами и спасаемся). 2.суффикс с эмоционально-экспрессивной окраской показывает отношение говорящего к тому, о чем он сообщает, это отношение может быть положительным, отрицательным, грубым, ласкательным или насмешливым. чтобы доказать сказанное, обратимся к примерам. за счёт суффикса -енк- (сестрёнка), мы видим как мальчик (брат) трепетно, с любовью относится к своей сестре. (мы жили далеко от дома, я и моя сестренка, которой было шесть лет ). чувство любви выражается и в уменьшительно - ласкательной форме имени девочки «людочка». оно подчёркивает хрупкость, добрую наивность мироощущения маленького человека. (— смотри, людочка, вот наша мама.) эмоционально - экспрессивные суффиксы усиливают смысловую глубину рассказа, словам нужную эмоциональную окраску, выявляют и показывают отношение говорящего к обсуждаемому предмету, качеству, признаку.