Есть ответ 👍

Биология 7 класс

Обобщение «Биоценозы»

А.Выберите один правильный ответ.

А1. Графическое изображение соотношения между продуцентами, консументами и редуцентами в биоценозе, выраженное в единицах массы, численности особей или энергии

а) цепь питания; б) сеть питания; в) экологическая пирамида; г) экологическая колонна.

А2. Эффективное использование энергии солнечного света лесными растениями достигается благодаря:

а) большому числу устьиц в кожице листьев; в) многоярусному расположению растений;

б) наличию волосков на поверхности листьев г) зацветанию растений до формирования листьев.

А3. Пищевая цепь всегда начинается:

а) с хищника; б) с растения; в) с растительноядного животного; г) с бактерии.

А4. Экологическими факторами следует считать:

а) факторы, вызывающие изменения в генотипе живых организмов;

б) факторы, вызывающие при организмов к изменяющейся среде обитания;

в) любые факторы, действующие на организм;

г) элементы среды, позволяющие организму выжить в борьбе за существование.

А5. Перенос вещества и энергии от одного вида организмов к другому называют:

а) пирамидой чисел; б) цепью питания; в) пирамидой энергии; г) экологической пирамидой.

А6. Чем выше численность видов в биоценозе, тем биоценоз:

а) менее устойчив; в) более разномерен; б) более устойчив; г) более разнообразен

А7. Ярусность бывает

а и временной; в и экологической

б) временной и территориальной; г) экологической и географической.

А8. Растения производят органические вещества из неорганических, используя энергию солнца, и являются

а) консументами1 порядка; б) консументами 2 порядка; в) продуцентами; г) редуцентами.

А9. Пищевые связи в биоценозе проявляются:

а) прямо и косвенно; в) только косвенно; б) только прямо; г) никак не проявляются.

А10. Паразитирование круглых и плоских червей в организме позвоночных животных – это пример связи:

а) по месту обитания; б) трофической; в) по дыхания; г) по размножения.

А11. Температура воздуха, влажность воздуха, солнечный свет являются:

а) абиотическими факторами; б) абиотическими факторами рельефа;

в) биотическими факторами; г) антропогенными факторами.

А12. Поле, сад, пруд, пастбища – примеры:

а) биоценозов; б) биогеоценозов; в) агроценозов; г) биомов.

А13. Этот фактор является антропогенным

а) поедание хвои животными; б) эрозия почв; в) осушение болот; г) охота лисиц на грызунов.

А14. Совокупность прямых или косвенных воздействий неорганической среды на живые организмы называется

а) антропогенными факторами; б) абиотическими факторами;

в) биотическими факторами; в) трофическими связями.

А15. Из этих компонентов состоит биоценоз

а) продуценты и консументы, б) консументы и редуценты;

в) продуценты, консументы и редуценты; г) продуценты и редуценты.

А16. Пирамиды биомассы позволяют оценить:

а) продуктивность биоценоза и возможность использования части биомассы человеком;

б) эффективность и устойчивость биоценоза;

б) продуктивность и перспективы развития биоценоза;

г) устойчивость и перспективы биоценоза.

А17. Разделение кормовых ресурсов между видами в биоценоз приводит:

а) к уменьшению конкуренции за пищу и специализации в питании;

б) к специализации в питании и увеличению конкуренции за пищу;

в) к специализации в питании и ярусности в местообитании;

г) к стабилизации пищевых связей в биоценозе.

А18. Растительноядные животные, создающие органические вещества животного происхождения, - это:

а) консументы I порядка; в) консументы II порядка;

б) продуценты; г) редуценты.

А19. Что происходит с энергией при её передачи с одного трофического уровня на другой?

а) не изменяется; б) возрастает; в) теряется; г) исчезает.

А20. Биоценоз – это природное сообщество, включающее в себя

а) растения и грибы, совместно населяющие определенную территорию;

б) все живые организмы, совместно населяющие определенную территорию;

в) растения и животные, совместно населяющие определенную территорию;

г) животные, населяющие определенную территорию.

104
263
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

adri121
4,6(94 оценок)

ответ:орында

Объяснение:

Тап

khadija2004
4,7(97 оценок)

ответ: вот фото

объяснение: ( я за тебя )

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS