1. У какого слова НЕПРАВИЛЬНО определен образования?
1) неласковый – приставочный
2) прочитал – суффиксальный
3) усыновить – приставочно-суффиксальный
4) зарплата - сложение
2. В каком ряду все слова пишутся слитно?
1) (Басно)писец, (власто)любие, (водо)напорный;
2) (крепко)накрепко, (вагоно)ремонтные, (горно)лыжная
3) (вечно)зелёный, (плащ)палатка, (еле)еле;
4) (железо)бетонный, (скоро)спелый, (пол)Москвы.
3. Найдите числительное с неверным окончанием.
1) с четырьмястами строчками;
2) шестьюстами учениками;
3) свыше пятиста шестидесятью тысяч километров;
4) в две тысячи восьмом году.
4. Найдите словосочетание с числительным.
1) «пятерка» в дневник;
2) десятый от начала;
3) удвоить результат;
4) двухметровый гараж.
5. В каком слове пишется приставка ПРЕ-?
1) Пр…шивать 2) пр…бывать 3) пр…открыть 4) пр…милый
6. В каком слове пишется приставка ПРИ-?
1) Пр…плясывая 2) пр…ломление 3) пр…ступник (пр..ступить закон) 4) пр…хороший
7. В каком ряду все слова пишутся слитно?
1) (не)пошли, (не) начал, (не)рисуя
2) (не)большой зал, (не)сколько, (не)навидя
3) (не)пустил, (не)ряшливость
4) (не)зрелый, (не)один, (не) наш
8. В каком ряду все слова являются причастиями?
1) бодрящий, красивый 2) посеянный, придавленный 3) заигравшийся, двенадцатый 4) самый, ползущий
9. В каком ряду все слова являются деепричастиями?
1) расправь, выпав, пройдя, разговаривая;
2) стремглав, выполнив, радуясь, укрыв;
3) бегая, присмотревшись, забыв, глядя;
4) навзничь, объевшись, белая, двигая.
10. В каком предложении НЕ с выделенным словом пишется раздельно?
1) Эта школа вовсе (не)новая.
2) Я допустил (не)значительную ошибку.
3) Новая книга оказалась (не)интересной.
4) Мы с Ваней (не)разлучные друзья.
11. В каком ряду во всех прилагательных пишется НН?
1) Дли__ый, серебря__ый, стекля__ый;
2) лу__ый, деревя__ый, соломе__ый;
3) голуби__ый, кожа__ый, стекля__ый;
4) глиня__ый, оловя__ый, безветр__ый
12. Укажите предложение с причастным оборотом.
1) Завыл сердито морозный северный ветер.
2) Паутина, летящая по ветру, предвещает осень.
3)Ночью белая луна так и ныряла в клубах туч.
4) Летящая паутина предвещает осень.
13. Какое прилагательное пишется слитно?
1) (Юго)восточный (район);
2) (светло) зелёная (листва);
3) (сельско)хозяйственная (академия);
4) (лукаво)хитрый взгляд.
14. В каком слове на месте пропуска Ь не пишется?
1) Сем_надцать; 2) восем_сот; 3) девят_сот 4) шест_сот
15. В каком слове пишется одна Н?
1) свежезаморожен...ые овощи
2) швы отстрочен...ы
3) перевязан...ая рука
4) вязан...ые бабушкой носки
ЧАСТЬ 2
Внимательно прочитайте текст.
(1)Вечерняя заря догорала, оставляя багровый след на горизонте. (2)Начал расстилаться туман. (3)Я решил вернуться на свой приусадебный участок. (4)Быстрыми шагами в заросли кустов. (5)У моих ног тянулась равнина, а дальше стеной возвышался мрачный лес. (6) Я осмотрел окрестность и спустился с холма. (7)Высокая трава на дне долины белела, как ровная скатерть. (8)Летучие мыши носились над моей головой. (9)_____издавали громкие звуки, похожие на писк.
1. Какое утверждение является неверным для понимания текста?
1) Рассказчик возвращался.
2) Было такая тишина, не было слышно не звука.
3) Лес выглядел, как мрачная стена.
4) Летучие мыши носились на дне долины.
2. В предложении 2 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите это слово.
3. Из предложения 3 выпишите слово с орфограммой «Правописание приставок пре- и при-».
4. Какое слово должно стоять на месте пропуска в предложении 9?
1) но 2) они 3) ведь 4) эти
5. Среди предложений 7-9 найдите предложение, где есть причастный оборот. Выпишите номер предложения.
6. Среди предложений 3-6 найдите притяжательные местоимения. Выпишите эти местоимения.
7. Подберите синоним к словам тянулась (предложение 5) таким образом, чтобы смысл предложения не менялся.
9.Соотнесите средства выразительности и примеры из текста:
1. Эпитет
2. Сравнение
3. Олицетворение
А. (А) …оставляя багровый след на горизонте.
Б. (Б) …а дальше стеной возвышался мрачный лес.
В. (В) Высокая трава на дне долины белела, как ровная скатерть.
10. Определи части речи, к которым принадлежат данные группы слов:
1) пятнадцатый, сороковой, десять- Числительные
2) наш, некто, каждый- Местоимения
3) замороженный, утроенный-?
6) двойной, красивый-?
7) стоя, припевая, сказав
149
378
Ответы на вопрос:
А1.4
А2.2
А3.1
А4.2
А5.1
А6.3
А7.1
А8.4
А9.4
А10.2
А11.2
А12.2
А13.3
А14.3
А15.3
А16.2
А17.3
А18.2
А19.3
А20.1
А21.4
-. ты вчера был в -нет а ты ? - да был там так много разных зверюшек ! -а можешь рассказать? - да конечно ! там были крокодилы бигимоты жирафы обезьянки львы . - а пантеры были ? -были где-то штуки 3 . - а там совы были ? - были ладно мне пора ити домой я тебе завтра расскажу. -пока. - пока
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
VikaBakevich30.03.2023 01:21
-
Lol2213785399216.02.2022 23:06
-
Teddy1bear01.03.2021 22:08
-
dalepidorasp0833z12.05.2020 15:23
-
DaVinci00224.11.2021 18:59
-
ketgalyschko01.01.2020 23:56
-
janneellz31.08.2022 12:47
-
oksanasmolko2017.05.2021 18:13
-
Саня341104.04.2023 18:52
-
Fae4221.03.2022 02:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.