буду очень благодарен!!!
14. Найдите предложение, соответствующее схеме НЕ ТО ,НЕ ТО :
а) Мал ёрш, да колюч.(Пословица)
б) Ищи товарища лучше себя, а не хуже себя. (Пословица).
в) Я на руках не то у ели, не то у матери родной.(С.Городецкий).
г) В сотый раз я что не родился художником.(К. Паустовский).
15. Прочитайте текст. Укажите верный вариант, в котором так(же), то(же) являются союзами:
(1)На крутом берегу волги в живописной местности Ивановской области есть город Плёс. (2)Так(же) названы посёлки в Пензенской и Саратовской областях. (3)То(же) слово включено и в другие географические названия: Чёрный Плёс на реке Лосьве в Свердловской области, Плёс на Колье в Вологодской области. (4)Это название рас так(же) и в других местностях: Плесецк в Архангельской области, Плесо – Курья в Кулундинской степи.
(5)Многие географические названия возникли от названий водных объектов (ключ – Гремячий ключ, Пруды – Чистые пруды и т.д.). (6)Слово ПЛЁС то(же) является названием водного объекта. (7)«Плёс» - участок реки более глубокий по сравнению с выше и ниже расположенными», - читаем в словаре.
а) 2,3;
б) 1,3;
в) 4,6;
г) 2,6.
16. Укажите предложение со смысловой частицей восклицания:
а) Что за уха! Да как жирна! (И.Крылов.)
б) Вот уже кое – где мелькает еле заметная травка.(.С.Баруздин.)
в) В твоём докладе мало живых примеров. Вряд ли он понравится слушателям.;
г) Даже ты не веришь мне? А ещё другом называешься!
17.Определите верный вариант, в котором частицы со словами пишутся через дефис:
а) создал(бы), скажи(же), известно(ли);
б) задачу(то) решил, принеси(ка) воды, решил(то) быстро;
в) (ни)кто , (не)заметил, (не)видя;
г) кто (ни)взглянет, кругом (ни)деревца, нет (ни)кустика.
18. Укажите верный вариант, в котором НЕ входит в состав корня:
а) (не)годование, (не)лепый, (не)навидеть;
б) (не)заменят, (не)заботясь, (не)уютно;
в) (не)запечатанное, а раскрытое письмо;
г) (не)встреченный хозяйкой гость.
19. В каком случае частица НИ пишется раздельно:
а) (ни)с кем;
б) (ни)сколько;
в) (ни)какой;
г) (ни)где.
20. Выберите предложение с междометием:
а) Ай, Моська! Знать она сильна, коль лает на Слона.(И.Крылов.)
б) Чего обмен только не предлагали ребята в обмен на ножик.
в) На небе не видно ни звёзд, ни луны.
г) Неожиданно послышалось тихое пение.
238
400
Ответы на вопрос:
ответ:
объяснение:
на перемену зазвенел весёлый звонок.
весёлый звонок зазвенел на перемену.
надеюсь
вроде так .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ggagagaagaagaag10.06.2023 14:19
-
Gusein12304.05.2020 14:57
-
norucov17.03.2021 21:15
-
LyudaDolina14.10.2020 04:16
-
Novokshonovamariya19.11.2022 18:40
-
Dion11122.01.2023 18:04
-
katerinalavrenchuk21.11.2022 10:20
-
Nad17ka22.10.2020 17:02
-
барни5119.03.2022 09:02
-
tanechkakitty10.02.2020 08:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.