Прочитайте текст и выполните задания 9-14
(1)За окном порхали снежинки; одна из них,
побольше, упала на край веточного ящика и
начала расти, расти, пока наконен не
превратилась в женщину, закутанную и
тончайший белый тюль, сотканный, казалось, из
миллионов снежных звёздочек. (2)Она была так
прелестна и нежна, но изо льда, из
Ослепительного, сверкающего, льда, и всё же
Живая! (3)Глаза её сияли, как звёзды, но в них
не было ни теплоты, ни покоя. (4)Она кивнула
мальчику и поманила его рукой. (5 )Мальтуган
испугался и спрыгнул со стула; мимо окна
промелькнуло что-то похожее на большую
типу.
9. Из предложения (1) выпишите
существительное с чередованием согласного в
корне.
10. Из предложения (4) выпишите слово (слова)
с приставками.
11. Из предложения (2) выпишите краткое
прилагательное.
12. Из предложения (1) выпишите слово (слова),
в котором (которых) звуков больше, чем букв.
13. Из предложений (4,5) выпишите синонимы.
14. Сколько всего грамматических основ в
предложении 5? ответ запишите цифрой.​

первое - цитата

второе - автор и книга

есть преступления хуже, чем сжигать книги. например  — не  читать  их.

рэй брэдбери «451 градус по  фаренгейту»

«нет,  — быстро сказал  он. —  только не  это. остаться друзьями? развести огородик на  остывшей лаве угасших чувств? нет, это не  для нас с  тобой. так бывает только после маленьких интрижек, да  и  то  получается довольно фальшиво. любовь не  пятнают дружбой. конец есть конец.»

эрих мария ремарк «триумфальная арка»

а  что подумал по  этому поводу кролик, никто так и  не  узнал, потому что кролик был воспитанный.

алан александр милн «винни-пух и  все-все-все»

мы  не  выносим людей с  теми  же недостатками, что и  у  нас.

оскар уайльд «портрет дориана грея»

никогда и  ничего не  просите! никогда и  ничего, и  в  особенности у  тех, кто сильнее вас. сами предложат и  сами все дадут!

михаил булгаков «мастер и  маргарита»

мне наплевать, что вы  обо мне думаете. я  о  вас не  думаю вообще.

анри гидель «коко шанель»

парадокс чтения: оно уводит нас от  реальности, чтобы наполнить реальность смыслом.

даниэль пеннак «как роман»

можно лежать на  мосту и  смотреть, как течет вода. или бегать, или бродить по  болоту в  красных сапожках, или  же свернуться клубочком и  слушать, как дождь стучит по  крыше. быть счастливой легко.

туве янссон «все о  муми-троллях»

трудно забыть боль, но  еще труднее вспомнить радость. счастье не  оставляет памятных шрамов.

чак паланик «дневник»

решения, принятые глухой ночью, обычно теряют силу при свете дня.

диана сеттерфилд «тринадцатая сказка»

«если в  мире все бессмысленно,  — сказала алиса,  — что мешает выдумать какой-нибудь смысл? »

льюис кэрролл «алиса в  стране чудес»

я  не  буду думать об  этом сегодня, я  подумаю об  этом завтра.

маргарет митчелл «унесенные ветром»

у  счастья нет завтрашнего дня; у  него нет и  вчерашнего; оно не  помнит прошедшего, не  думает о  будущем; у  него есть настоящее  — и  то  не  день, а  мгновение.