Есть ответ 👍

. В каком случае неверно указан образования слова? *
подоконник – приставочно-суффиксальный
современный – приставочный
подразнить – приставочный
приезд – бессуффиксный
2. В каком ряду все слова являются однокоренными? *
вода, воды, водой
активный, деятельный, энергичный
писатель, письмо, писарь
горький, горчица, загорать
3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? *
соб…рает, пост...лать, зам...реть
р...внение, ск…чок, ск…калка
заг…рел, тв…рение, з...ря
водор…сли, к...сание, прил...гательное
4. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется И: *
без...мянный
без...скусный
об...скать
пед...нститут
5. Укажите слово, в котором на месте пропуска нужно писать И. *
пр...забавный
пр...пятствие
пр...открыть
пр...ступить закон
6. В каком ряду все слова пишутся слитно? *
(северо)запад, (премьер)министр, (пол)лимона
(бледно)лиловый, (железо)бетонный, (официально)деловой
(дет)сад, (теле)спектакль, (пол)тетради
(англо)русский, (лесо)степной, (бледно)лиловый
7. Укажите слово, в котором пропущена буква Ё: *
деш...вый
ож..г (руки)
грош...вый
камыш...м
8. В каком варианте НЕ пишется раздельно? *
(Не)сильный, но очень холодный ветер
дом (не)кирпичный
изо всех сил (не)взлюбил
(не)чего сказать
9. Среди имен прилагательных найдите относительное. *
душистый ландыш
строительный отряд
лисья нора
холодный душ
10. Укажите прилагательное, в котором на месте пропуска пишется одна буква Н: *
пусты...ый пляж
масля...ое пятно
станцио...ое здание
стекля...ый стакан
11. В каком прилагательном пишется суффикс –СК-? *
ткац...ий
громозд...ий
казац...ий
турист...ий
12. В каком случае правильно записано словами имя числительное?Самолет со 155 пассажирами на борту. *
со сто пятьдесят пятью
со ста пятидесяти пятью
со сто пятьюдесятью пятью
со ста пятьюдесятью пятью
13. В каком слове на месте пропуска следует писать букву И?
н... в чем не нуждаюсь
н...кем заменить
н... о чем думать
н...сколько лет
14. В какой строке во всех словах пропущена буква И? *
заед...шь, перекин...шь
движ...шься, высуш...шь
испорт...шь, зацеп...шься
вытерп...шь, бор...шься
15. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Ы? *
команд...вать
преслед...вать
использ...вала
развед...вать
16. В каком предложении в глаголе следует писать Е? *
Если замет...те ошибку, исправьте её.
Выключ…те вовремя свет!
Когда вымет…те мусор, в доме станет Дополн….те ответ товарища.
17. В каком случае верно указаны морфологические признаки выделенного глагола?С окрестных гор уже снега СБЕЖАЛИ мутными ручьями… *
сов. вид, неперех, невозвр., 1 спр., изъяв. накл время, мн.ч.
сов. вид, неперех, невозвр., разноспр., изъяв. накл время, мн.ч
сов. вид, неперех, невозвр., разноспр., изъяв. накл., наст. время, мн.ч, 3 лицо
несов. вид, перех, невозвр., разноспр., изъяв. накл время, мн.ч
ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ 18 - 21. (1)Сейчас эту певчую птичку увидишь только в клетках. (2)Она прижилась у человека и радует его своим чудесным пением во все времена года. (3)Родина птицы — Канарские острова. (4)Дикие предки канареек не отличались разнообразием форм, окраски и оперения, и местные жители держали их в неволе ради пения. (5)В конце XV века Канарские острова были завоеваны Испанией. (6)Мореплаватели обратили внимание на мелодично поющих птичек и стали привозить их в Европу. (7) В России разведение канареек стало любимым развлечением тульских мастеровых людей.
18. Выпишите из 1 предложения слово, в котором звуков больше, чем букв. *
19. Выпишите из 2 предложения местоимения. Записывайте слова в той же форме, что и в предложении, через пробел, без запятых. *
20. Определите разряд числительного из 5 предложения. *
21. Запишите номер сложного предложения. *

152
339
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


во 11

Объяснение:

во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11во 11мм

kisa93445
4,4(15 оценок)

самолеты - "сам" - корень; "о" - соединяющая гласная; "лет" - второй корень;

"ы" - окончание.

паровоз - "пар" - корень; "о" - соединяющая гласная; "воз" - второй корень.

 

мои примеры : пятиэтажный

корни - "пят" и "этаж"

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS