Задание1

ответьте на во выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.

1.Какое выразительное средство использовано в описании Митраши: «Ему было всего только десять лет с хвостиком»? (1 б.)
А) эпитет
В) метафора
С) гипербола
D) олицетворение

2. Почему Митраша пошёл по другой тропе? (1 б.)
А) хотел убить волка
B) искал клюкву
С) туда показывала стрелка
D) хотел проучить Настю

3. Какое животное грелось в лесу на солнце? (1 б.)
А) лиса
В) змея
С) волк
D) собака

4. Какое выразительное средство использовано в описании Насти: «Только носик один был чистенький и глядел вверх»? (1 б.)
А) эпитет
В) метафора
С) гипербола
D) олицетворение

5. Какой пословицей можно выразить основную мысль произведения М.М. Пришвина «Кладовая солнца»? (1 б.)
А) Век живи – век учись.
В) От добра добра не ищут.
С) Любишь кататься – люби и саночки возить.
D) Сам погибай, а товарища выручай выручайте ​

    многие художественные средства выразительности  создать особый эмоциональный колорит стихотворения:     эпитет-художественный приём в ,характеризует предмет или явление,добавляя образное и более красочное определение. пример: улыбнулись сонные берёзки, растрепали шелковые косы. (есенин)        олицетворение-одушевление предметов,передача живых качеств явлениям природы или предметам. пример: "лазурь небесная смеётся, ночной омытая грозой, и между гор росисто вьется долина светлой полосой."(ф.тютчев.)     метафора-это вид художественной выразительности,приём переноса значения одного предмета,на другой за счёт сходства ,уподобление одного явления другому,путём скрытого сравнения.метафоры добавляют тестам образность,добавляют новый,ёмкий смысл слов, разгадать скрытый смысл произведений. пример: "пока свободою горим, пока сердца для чести "(а.пушкин)     лексический повтор - это   слова, словосочетания или предложения которые повторяются,усиливая экспрессию,повышая эмоциональное состояния,придавая особый колорит слогу. пример: и мглой волнистою покрыты небеса, и редкий солнца луч, и первые морозы, и отдалённые седой зимы угрозы.(а.пушкин)