Во Кто возглавил II Государственную думу?
1. Ф. Головин
2. Л. Мартов
3. П. Столыпин
4. С. Муромцев
5. В. Ленин

Во Охарактеризуйте «Основные законы Российской империи».
1. Стали фактически первой конституцией Российской империи
2. Состояли из 2 разделов, 17 глав и 223 статей
3. Завершали революцию 1905-1907 годов
4. Учреждали Государственную думу в Российской империи
5. Содержали законы, которые касались общих положений государственного строя

Во Какое название получили события 9 января 1905 г.?
1) Кровавая петиция
2) Безумное шествие
3) Кровавое воскресенье
4) Свободные выборы

Во Расположите события в хронологической последовательности:
1) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический»
2) убийство министра внутренних дел В.К. Плеве
3) создание Верховной распорядительной комиссии во главе с М.Т. Лорис-Меликовым
4) роспуск I Государственной думы
5) образование партии РСДРП

Во Что было задачей первой российской революции?
1. ликвидация помещичьего землевладения и наделение крестьян землей
2. отмена позорных статей Парижского мира
3. право на стачки профсоюзов
4. ликвидация крепостного права
5. уменьшение военных расходов в стране

233

299

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

047oksana

История

4,4(97 оценок)

ответ:Шаляпин

Объяснение:

айлина2хх

История

4,6(40 оценок)

1)восстание 2)ряд побед 3)ряд поражений 4)подавление восстания

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.