Представьте себя на месте одного из персонажей, изображенных на картинке, и напишите сказку, используя имеющиеся знания и жизненный опыт. Повествование ведите от 1-го лица. Объем письменной работы – 100-150 слов.
Ответы на вопрос:
§ 4. фонемный состав языка и принципы обозначения фонем
с 33-х букв алфавита (10 гласных букв, 21 согласная, а также буквы ъ и ь) обозначается 41 фонема языка1. это 6 гласных фонем: /а, э, и, о, у, ы/ и 35 согласных фонем: /б, б', п, п', м, м', в, в', ф, ф', н, н', д, д', т, т', з, з', с, с', л, л', р, р', ц, ч, ж, ш, j (и), г, г', к, к', х, х'/.
а = (с + г) - ( + с' + г') + 1 = ,
где а - общее число знаков алфавита, с - число согласных фонем, г - число гласных фонем. из полученного общего числа фонем вычитается величина (с' - г'), где с' - число парно-различаемых согласных звуков (фонем или вариантов), находящихся в данном языке в сочетаниях с соответствующими парно-различаемыми гласными, а г' - число парно-различаемых гласных звуков (вариантов или фонем) в сочетаниях с вышеуказанными парно-различаемыми согласными. таким образом, указанная величина построена так, что если под с' подставляется имеющееся в языке количество парных согласных фонем, то под г' нужно подставить количество повторяющихся в связи с этим парных вариантов гласных фонем. если же под г' подставить число наличествующих в данном языке парных гласных фонем, то под с' подставляется количество появляющихся в связи с ними парных вариантов согласных фонем.
в языке парных по какому-либо признаку фонем больше всего - согласных, парных по твердости-мягкости. поэтому большее число для языка не г', а с', и из него вычитается г'.
для обозначения мягкости согласных в положении не перед смежной гласной (т.е. - перед согласными или в исходе слов) прибавляется еще один знак ( + 1). итак, состав знаков алфавита языка вычисляется по формуле:
а = (с + г) - (с' - г') + 1 = .
по формуле н.ф. яковлева наиболее экономное число букв для языка - 31. избыточными он считал э и ъ. звук /'/ он включал в число с, поэтому буква щ, по н.ф. яковлеву, не является лишней.
если раскрыть сам подсчет необходимых знаков алфавита, то у н.ф. яковлева он выглядел так:
а = (33 + 5) - (12 - 4) + 1 = 31,
букву ъ (в ее разделительной функции) н.ф. яковлев также считал ненужной, так как "" из рационального алфавита излишнее для современного фонемографического письма слоговое значение букв я, ю, е, ё /йа, йу, йэ, йо/, оставляя их "смягчающее" значение /ьа, ьу, ьэ, ьо/. ср., по яковлеву: подioм вм. подъем, noдiexал вм. подъехал, адiункт вм. адъюнкт (букву i как более простую он употреблял вместо й).
экономность построения алфавита достигается тем, что дифференциальные (различительные) признаки мягкости и твердости у согласных фонем обозначаются последующими гласными буквами. этот способ для письма получил наименование силлабического1, или слогового, принципа графики. термин "силлабический", по-видимому, принадлежит в.а. богородицкому2.
употребляются и другие термины. так, а.и. моисеев предложил термин "буквосочетательный принцип"3, употребление которого имеет, свою положительную сторону: он позволяет разграничить понятие слога как единицы фонетической от единицы графической. фонетический слог /б'аз'/ в слове бязь не равен "графическому слогу" в том же слове, который имеет вид - бя. но, с другой стороны, название "буквосочетательный принцип" имеет и отрицательную сторону: можно подумать, что им охватываются любые сочетания букв, например зк в слове салазки и т.п.
в данном учебном пособии сохранен традиционный термин "слоговой принцип графики". перейдем к его подробному рассмотрению.
40
1 поскольку графему нельзя написать, то при рассмотрении звуковых значений графем в книгах широкого практического значения обычно пишут о звуковых значениях букв: о звуковом значении буквы а, буквы б и т.д. при этом в качестве основного представителя графемы чаще избирается строчная буква (прописные буквы наделены добавочной функцией "заглавности", и некоторые ученые считают их даже особыми самостоятельными графемами).2 см.: бондарко л.в. фонетическое описание языка и фонологическое описание речи. л., 1981. с. 98 и след.; она же. звуковой строй современного языка. м., 1977. с. 82. см. также: попов м.б. к вопросу о морфемных границах и стыках слов как факторах, обусловливающих фонологическую сегментацию речевого потока // спорные вопросы языкознания: теория и практика. л., 1983.3 аргументация такой трактовки изложена им в ст.: зиндер л.р. фонематическая сущность долгого палатализованного /š': / вРеши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
mashasmirnova170430.12.2020 21:48
-
Sokolovskaya11406.04.2021 19:23
-
Fenef13.08.2022 12:00
-
alizhanayanaoxi71729.07.2020 03:45
-
tatyanavartanyp06xy508.04.2021 11:32
-
34Настюша111104.04.2020 19:52
-
T0nystark06.08.2021 10:38
-
Gulutin23.11.2021 11:09
-
tburda201319.02.2021 10:02
-
Nozzer4K08.06.2020 18:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.