кому не сложно(50 баллов)
Задание №1. Прочитайте текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, где нужно.
Кижи это абсолютная г..рмония. (2) Арх..тектурный ансамбль Кижи связан с окружающей пр..родой. (3) Он очень красивый, (ни)чего подобного ему в мире больше нет. (4) Существует л..генда, будто во время Великой Отечествен(?)ой войны немецкий летчик получивший задание ра(с/з)бомбить Кижи (не)смог этого (с/з)делать оценив с высоты всю красоту этого ансамбля, и сбросил бомбы в озеро. (5) История очень красивая. (6) Фашистов воплощавших зло и ужас горе и смерть, настроен(?)ых на разрушение, тронула (не)вероятная красота Кижей, которая, наверное, может мир.
Задание №2. Какая формообразующая частица попала в группу смысловых частиц? Выпишите её.
лишь
что за
бы
только
Задание №3. Из предложения №1 выпишите грамматическую основу.
Задание №4. Укажите, сколько причастных оборотов встречается в предложении №6. ответ напишите цифрой.
Задание №5. Из предложения №4 выпишите все союзы.
Задание №6. Разберите по составу слово оценив из предложения №4.
Задание №7. Из предложения №2 выпишите причастия.
Задание №8. В каком предложении при употреблении причастного (деепричастного) оборота допущена ОШИБКА?
Разворошив листву палкой, я увидел белый гриб.
Измученные матросы адской жарой поднимали бунты и требовали вернуться в родную гавань.
На взлётной площадке стоит вереница машин, похожих на огромных стрекоз.
Автор, работая над книгой, изучал исторические документы.
Задание 9. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (В)продолжени.. урока никто не проронил ни слова.
2) Читатели заинтересованы (в)продолжени.. романа, о чём автора на творческой встрече.
3) Решаем задачу (на)подобие треугольников.
4) (В)следстви.. невнимательности результат оказался не таким, как я ожидал.
Задание 10. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) В дружбе доверие нужно так(же), как и надежность.
2) Не делай то(же), что и все, если все делают плохо.
3) Подъём на гору здесь крутой, (за)то дорога красивая.
4) Я пришёл, что(бы) увидеть всё собственными глазами.
Задание 11. Из данного предложения выпишите слова, в которых на месте указанных цифр пишется буква И н(1)мог он н(2)поговорить с Яковом Прокопычем, н(3)мог н(4)рассказать ему, как все было, зная, что отец про то н(5)когда и н(6)кому н(7)расскажет.
163
172
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Дурачок22530.04.2023 20:23
-
marusy55224.12.2020 03:15
-
1232354365418.01.2022 17:37
-
tuk3322.06.2021 13:31
-
Страус12355209.01.2021 23:20
-
angelinochka34504.05.2021 09:24
-
юля272018.10.2022 22:34
-
lusine0714.06.2023 03:46
-
askerova140805.06.2020 06:43
-
alfami200430.05.2020 07:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.