Завдяки чому Рим здобув величезні теритоальні володіння

231

326

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

romaantonizin1

История

4,7(16 оценок)

Духовная жизнь во второй половине 60-х - начале 80-х годов характеризовалась сложными, противоречивыми процессами. одновременно существовали официальная идеология и инакомыслие. официальная идеология провозглашала, что в советском союзе построено общество развитого социализма. правящие круги тем самым хотели подчеркнуть, что до коммунизма еще далеко, что нужно пройти длительный этап зрелого социализма. вывод о развитом, зрелом социалистическом обществе был блефом. ничего подобного на практике не было. характерной чертой политической жизни общества конца 60-х - начала 80-х годов стала интенсивная законотворческая работа. за эти годы приняты десятки законодательных актов, охватывающих самые различные сферы жизни: от брачно-се- мейного кодекса до закона о памятниках. увенчать законотворческую деятельность 70-х годов была призвана принятая в 1977 г. новая конституция . в ней было расширено определение социальной базы советского строя, к рабочим и крестьянам из прошлой конституции добавилась интеллигенция. в статье 6 закреплялась руководящая роль кпсс. советы депутатов трудящихся переименовывались в советы народных депутатов. конституция утвердила положе - ние о всеобщем и среднем образовании, о праве человека на жилье. как и прежде, провозглашались основные демократические свободы. новым было включение в текст основного закона десяти положений хельсинкского акта о принципах межгосударственных отношений. но, несмотря на гуманный характер статей, в жизни наблюдался разрыв между конституционными нормами и реальностью. государственные и общественные структуры все больше окостеневали. партия, встроенная в административно-командную систему, не способна была ей противостоять. нерешенность многих социальных, , демографических вопросов болезненно отражалась на национальном сознании народов . в 70-е годы в результате миграции практически во всех республиках изменилось соотношение между коренным и приезжим населением, которые не знали и не хотели знать ни языка, ни культуры того народа, среди которого жили. мы заявляли о полной решенности национального вопроса, а он вскоре даст о себе знать большими потрясениями и даже кровью. в 1967 г. в честь торжеств по поводу 50-летия великого октября было говорено с самых высоких трибун, что мы построим развитое социалистическое общество, это отодвигало выдвинутую в 50-е годы идею построения коммунизма на неопределенное время, а не на 80-е годы (как планировалось раньше). пропагандировались все достижения цивилизации, а все негативные, кризисные явления сводились к «отдельным недостаткам». разрыв между пропагандой и реальностью порождал массовый скептицизм, недоверие к государственным и партийным решениям. идеологов партократии пугали даже призывы возвратиться к «ленинской чистоте», «подлинному марксизму». не допускались никакие изменения в перестройке жизни общества. даже робкие попытки некоторых (петраков, лисичкин) поставить проблемы функционирования рыночного хозяйства подвергались разгромной критике. советскому обществу настоятельно требовались новые концепции развития, основанные на гуманистических, подлинно социалистических ценностях. бесконтрольность, отсутствие гласности к разложению части партийно-государственного аппарата. коррумпированные элементы аппарата, дельцы «теневой », организованная преступность стали смыкаться друг с другом. многомиллионные хищения клана рашидова - первого секретаря компартии узбекистана и др., факты восхваления (только л. и. брежнев имел 220 советских и зарубежных наград) к кризису командно-административной системы. брежневщина на политическую, социально- и духовную жизнь общества оказывала глубоко разлага- ющее влияние, став символом безнравственности, бесконтрольност

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.