ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
ПОЧАТКОВИЙ ТА СЕРЕДНІЙ РІВНІ
ТЕСТИ
1.Поширене звертання є в реченні. Розділові знаки пропущено:
А Моя Вітчизно дорога яка в тобі горить снага!
Б Україно Слався нивами, слався рідними людьми!
В Вийся жайворонку вийся над полями, розважай людську тугу ти піснями.
Г Сій сіваче в людські груди правди вічної зерно.

2.Між однорідними членами речення та узагальнювальним словом ставиться тире в реченні (розділові знаки пропущено)
А Все тимчасове інструкції слова і гроші.
Б Усе забудеться морози і люта завія.
В Високі береги зеленувата вода лози все було залите гарячим сонцем.
Г Усе я пізнав там і втрати зловісні і радість і горе і спів солов’я .

3. Неповним є речення:
А Книжка мовчки все розкаже.
Б Вечір.
В У кожній хаті України портрет Шевченка на стіні.
Г Вище себе не скочиш.
4. Виберіть речення, ускладнене вставним словом (розділові знаки пропущено):
А З вікон рідної хати видно розлогі поля.
Б Дідусь видно сьогодні закінчить майструвати воза.
В Молодим на весіллі дарують на щастя родинний оберіг.
Г На диво всій родині мама вигаптувала святковий рушник.
5. Однорідними додатками ускладнено речення:
А Люблю твій малиновий усміх і святкову розкриленість барв.
Б Думки, надії і причали снів мені давно нічого не пророчать.
В Весело й шумливо на вигоні за шахтарською слобідкою
Г Ось засиніла на небосхилі попруга, чи ліс, чи гори.

6. Укажіть речення, у якому є відокремлений додаток.
А Поклавши руки на її плечі, він дивився в саму глибину її грецьких очей (С.Скляренко).
Б Втім, пінгвіни цілковито залежать від холодних морських течій, багатих на рибу та інший корм(Дит. енц.).
В Оду слід би скласти тій хаті, що колись тут стояла в снігах (О.Гончар).
Г Крім м'яти з полином, птахів рятують дубове, березове листя, хвойно-смолисті дерева (Дит. енц.).

ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ
7. Запишіть речення, правильно розставивши розділові знаки. З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово).
І море і озеро і широкий степ усе (1) було залите (2) гарячим (3) маревом (4).
А підмет Б присудок В означення Г додаток Д обставина
8. Установіть відповідність між типами речень та прикладами (таблиця)

1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове А Хліб – сіль їж, а правду ріж
Б Бо мене хоч били, добре били, а багато дечому навчили (Т. Шевченко)
В О друзі, розкриємо книги - життя невгасимого твір (П. Усенко)
Г Нам треба голосу Тараса.
Д На горизонті — обрис корабля.

ВИСОКИЙ РІВЕНЬ
9. Написати твір (обсяг 1 стор.) на тему «Нам треба голосу Тараса», використавши:
А) речення із поширеним звертанням;
Б) речення з однорідними членами;
В) два речення із вставними словами;
Г) 1 речення з дієприслівниковим зворотом.
Все це позначити буквами в тексті. А, Б, В, Г над складеними реченнями.

229

479

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dima1025

4,7(30 оценок)

Борсук - звук

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.